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高二英语(yīnɡ yǔ)集体备课 主备人: 课题
1) To help the students learn the Negative words and Negative statements
目标
1) To help the students learn the
重点
Negative words and Negative statements
教法及教具
教 学 内 容
学生主体
教师主导活动
活动
Teaching
个案调整
难点
1) To help the students learn the Negative words and Negative statements
用案人:
授课时间:____________
课型
第 8 课时
M8 U1 Grammar and usage(2) New
教学
“Every…not…” ,
如:Every instrument here is not good. 这里的仪器并不都很好。 二:英语否定形式
教
英语中否定含义的表达形式多种多样,可以用
not,no,never,none,nobody,nothing, 学 过
3.名词:absence(不在), failure(没有,不程
及格), lack(缺乏),(不愿),refusal(不
肯),ignorance(无知),negation(否定),
shortage(缺乏,不足),want(缺少),zeronowhere等否定词来表达否定之意.
可以用hardly,scarcely,seldom,little,few等半否定词来表达否定之意.
3)可以用含否定意义的前缀a-,ab-,an-,de-,dis-,il-,im-,in-,ir-,non-,un-,under
(乌有)等。例如:
His reluctance to think of a nonsports career caught up with him.
他不愿考虑运动员以外的职业给他带来的不
幸。
Bass was also in _____________ of his whereabouts. 贝斯也不知他的下落。
____________of manpower is the chief cause of the delay at the factory.
人力不足是该工厂生产停滞的主要原因。 Their hopes were reduced to zero.他们的希望化为乌有。
4.形容词及形容词短语: reluctant(不愿), absent from(不在,没到场), ignorant of(不知,不懂),different from(与……不同),short of(缺少,不足),far from(远非,决
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