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重大版小学英语五年级下册教材分析和计划
本学期教材由4个单元、1个复习检测。每单元由4课和一个自我评价组成，以4个不同话题为中心展开教学。在每个单元中第一课由三个活动组成，第二课和第三课分别有4个活动组成，第四课由5个活动组成。 Lesson 1
1. Look , listen and act
活动目的：在简单的交流语境中展示语言，学生通过看图，听对话，在语言和图画之间建立意义的联系，理解对话所表达的意义：让学生通过角色表演形式，进一步巩固所学到的语言，扩展学到的对话内容：通过上台表演，使学生树立起学好英语的自信心。 2.. Listen and learn
活动目的：听录音学习生词。学生通过听录音，学习和模仿单词的正确、自然的发音；在句子中学习词汇，可以帮助学生了解单词的简单用法。 3. Work with your friends
活动目的：鼓励学生进行合作学习、乐于用已学过的英语进行简单的交流，培养其自信心和成就感，以及乐于合作的积极态度：给学生的自由发挥，发展留有较大的空间。 Lesson 2
1. Read and answer / complete
活动目的：增加阅读量。让学生通过阅读去获取信息，并运用所获得信息完成任务。 2&3.. Listen / circle / speak / write…….
活动目的：让学生通过各种练习来复习巩固所学过的知识和技能。 4. Children’s Garden
活动目的：让学生在听、说、唱童谣、唱歌、做游戏等活动中获得语言学习的快乐，产生对英语学习的兴趣和热情。 Lesson 3
1. Look, listen and act
活动目的；在简单的交流语境中展示语言，学生通过看图，听对话，在语言和图画之间建立意义的联系，理解对话所表达的意义：让学生通过角色表演形式，进一步巩固所学到的语言，扩展学到的对话内容；通过上台表演，使学生树立起学好英语的自信心。 2.. Listen and learn
活动目的：听录音学习生词。学生通过听录音，学习和模仿单词的正确、自然的发音；在句子中学习词汇，可以帮助学生了解单词的简单用法。 3. Work with your friends
活动目的：鼓励学生进行合作学习、乐于用已学过的英语进行简单的交流，培养其自信心和成就感，以及乐于合作的积极态度：给学生的自由发挥，发展留有较大的空间. 5. Listen / choose /speak / complete / write…….
活动目的：让学生通过各种练习来复习巩固所学过的知识和技能。 Lesson 4
1.. Read for fun
活动目的：让学生借助漫画理解语言文字所表达的内容：通过幽默的故事情节，是学生在阅读中获得快乐，产生对阅读的兴趣和热情。
2.. Act the story with your friends / Tell the story to your friends
活动目的：通过表演或复述的形式，让学生把所读到的文字信息通过大脑的处理、加工，再通过口头表述的形式输送出去。
3．Children’s Garden
活动目的：让学生在听、说、唱童谣、唱歌、做游戏等活动中获得语言学习的快乐，产生对英语学习的兴趣和热情。 4． Culture garden
活动目的：让学生了解一些主要英语国家的文化，习俗以及不同文化之间的差异；了解本国文化不仅有益于英语学习与交流，而且有利于培养学生基于对本国文化了解基础上的爱国主义精神。以拓展文化视野，培养及发展他们跨文化交际的意识和能力。 5. My notebook
活动目的：帮助学生归纳总结本单元学习的语言要点，培养和发展学生归纳总结的能力。 Self-assessment
活动目的：帮助学生归纳总结本单元学习的语言要点，培养和发展学生归纳总结的能力。 Unit 1 Our Favorite Lesson
通过本单元的教学，要求学生掌握小学阶段所开设课程的英语名称，学会用英语表达“我喜欢的科目”、“我要去的地方”；会朗读本单元的语音儿歌；学会用英语描述“有趣的”、“困难的’、”乏味的“等。通过“Where are you going ?Which lesson do you like best? How can we get to …..? 等句法德操练去获取信息，进行交流。 Unit 2 Seasons
通过本单元的教学，要求学生能掌握春、夏、秋、冬及一些描述四季气候的英语词语，学会用英语简单描述四季的气候特征;能唱本单元的英语儿歌；学会用英语表达“我喜欢的季节“等。通过学习”What’s the weather like in spring / summer ?”,”Where will you go ….?”,” What Will you do,,,?”等等去获取信息，进行交流。 Unit 3 Months of a year
通过本单元的学习，学生能说出一年十二个月的英语名称：能用英语简单介绍一些中外节日。通过学习“Tell me something about your……, When is …? What do you usually do on…?等句子结构，去获取信息。能运用从课文中学到的语言描述一年中的月份和节日，能读懂图表，能将图表信息转换为文字信息，能运用从图表中获取的信息进行交流。 Unit 4 Shopping
通过本单元的学习，学生能说出一些生活中常用的物品名称，知道普通名词有可数和不可数之分，能用英语表达有 a bottle of orange juice , a bag of popcorn , a piece of bread 等等。能表述如何在商店购物，能读懂商品的价格，能将表中商品的价格转换为文字信息，能运用所学的知识做出简单的购物单。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/2db4be9eb2717fd5360cba1aa8114431b90d8edb.html
2022-03-24
