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传承延安精神薪火,开创三十五中新局面
各位领导、老师、同学们: 大家早上好!
今天我讲话的题目是《传承延安精神薪火,开创三十五中新局面》。
延安精神是中国共产党在延安时期,在争取中国人民解放斗争中形成的伟大革命精神,。延安时期指的是中共中央在陕北的13年,具体指1935年10月19日,中共中央随中央红军长征到达陕北吴起镇(今吴旗县),到1948年3月23日,毛泽东、周恩来、任弼时在陕北吴堡县东渡黄河,迎接革命胜利的曙光这近13年时间。期间,1942年12月,毛泽东在陕甘宁边区高级干部会上,第一次提出了延安精神.。今年是延安精神提出70周年。
延安精神是毛泽东思想的重要组成部分,是马克思主义中国化的重要成果,是中华民族优秀传统的继承和发展,是中国人民英勇奋斗、百折不挠精神的集中体现,是中国共产党和中国人民的伟大创造。具体说是由抗大精神、延安整风精神、南泥湾精神、延安县精神、白求恩精神和张思德精神等6部分构成。那么,延安精神的内涵是什么?江泽民同志把延安精神精辟地概括为:“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神”。胡锦涛总书记高度评价延安精神:“是我们党的性质和宗旨的集中体观,是我们党的优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现”艰苦奋斗的精神;全心全意为人民服务的精神;理论联系实际、不断开拓创新的精神;实事求是的精神。
今天,我们隆重集会,重新追忆和缅怀这段历史,就是把延安精神继承下来,作为我们三十五中人艰苦奋斗、服务学生、服务社会、改革创新、锐意进取,争创一流的一面精神旗帜,
具体说,我们继承和发扬延安精神具有以下现实意义:
第一、要有坚定的理想和信念。延安时期,物质极度匮乏、加之日寇和国民党重兵围困,形势异常险恶。美国作家埃德加·斯诺在《红星照耀中国》这本书中写道:“这些战士战斗得那么长久,那么顽强,那么勇敢……是什么样的希望,什么样的目标,什么样的理想,使他们成为顽强到令人难以置信的战士的呢?”那就是必胜的信念和实现共产主义的理想!之后,加拿大的白求恩大夫、印度的柯棣华大夫和许多其他外国进步人士不远千里、万里,纷纷来华,支援中国人民伟大的抗战事业,他们既是找寻中国人异乎寻常的理想和信念,同时也是为了实现自己的理想和信念。今天,三十五中人不也是在找寻着自己的理想和信念吗?那就是只要努力,就没有创造不了的奇迹!九年级三项中考加试成绩的取得,就是对这种信念的最好诠释!
第二、它是一种顽强拼搏、艰苦奋斗的创业精神。延安边区水源不足,土地贫瘠,交通不便,加之日寇和国民党对边区的军事包围和经济封锁。抗日根据地面临着前所未有的困难。面对困难,党中央发出了 “自力更生,艰苦奋斗”,“自己动手,丰衣足食”的伟大号召。此后,轰轰烈烈的大生产运动在边区及敌后各根据地就开展起来了。毛泽东、朱德、周恩来等老一辈革命家都亲自参加生产劳动,周恩来还成为防线能手。120师359旅,战天斗地,把南泥湾这个昔日荒无人烟的不毛之地变成了“塞外江南”,书写了被传唱至今的南泥湾精神。张思德、毛岸英正是这种精神的集中体现。张思德,作战异常勇敢,屡立战功,在大生产运动中,一个人要干几个人的活,无私奉献,干一行、爱一行、专一行。1944年,为解决冬季取暖问题。战士张思德带领 4 位同志到安塞县石峡峪村去烧炭。為了人民的利益,为了战友的安全,献出了自己年轻的生命,他才29岁。毛泽东主席亲自参加了一位普通战士的葬礼,并写下了传诵至今的名篇——《为人民服务》。其中有一句„人固有死,或重於泰山,或輕於鴻毛。„為人民利益而死,就比泰山還重!毛岸英,毛泽东长子,母亲杨开慧牺
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牲后,8岁的毛岸领着弟弟毛岸青颠沛流离,辗转到苏联。1946年,毛岸英回到延安,遵照毛泽东“补上劳动大学这一课”的要求,立刻到解放区亲自参加劳动。 1950年11月牺牲在朝鲜战场,一位共和国主席的儿子长眠在朝鲜三千里江山!这种艰苦奋斗的精神在我们三十五中也有生动的体现,我们就是靠这种精神,初步改变了整体教学成绩长期低迷的局面,绝大多数学科实现了保八争六的目标;也是靠这种精神,取得了中考三项加试的辉煌成绩。艰苦奋斗精神永远是三十五中人高扬的一面旗帜!
第三、它是一种脚踏实地、实事求是的科学态度。延安精神,它的核心就是实事求是原则,它是伴随着整风运动的深入而逐渐形成,最终成为我党的思想路线和优良传统。毛泽东同志反复地宣扬实事求是、理论联系实际工作方针的重要性。在《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》以及《在延安文艺座谈会上的讲话》等经典著作中,他教育全党要从实际出发,深入研究中国的现状,掌握其规律,将马列主义理论活学活用到中国的革命实践当中来,坚决同那些穿着马克思主义外衣的假马克思主义决裂,创造出中国化的马列主义作为理论指导思想,这就是毛泽东思想。 我们三十五中人也正是从我校实际出发,制定政策、谋划发展,真正走出符合我校实际,具有我校特色的发展之路。
第四、它是一种开拓进取、与时俱进的创新品质。延安时期的千难万苦,锻造了共产党人的坚忍不拔的毅力,催生了开拓进取、勇于创新的品质。这一时期是毛泽东思想形成的重要时期。毛泽东在这个时期的一些重要论述,如:《论持久战》、《〈共产党人〉发刊词》、《新民主主义论》、《中国革命和中国共产党》,《在文艺座谈会上的讲话》等等,系统地论述了中国革命的阶段、性质、对象、任务、领导、动力、目的和前途,成为毛泽东思想成熟的标志。1945年,中共七大正式确立毛泽东思想为我党的指导思想。毛泽东思想的形成是我党在革命战争时期,最大的理论创新。同时,延安时期,我党的党建工作、文学艺术、外事工作、军事了理论等成就斐然,艰难的岁月孕育出朵朵奇葩!今天,我校正在进行的高效课堂教学改革,就是我校在新的教育形式下,结合我校实际、求实创新的举措。创新,是一个国家、民族生存与发展的不竭动力,也是我们三十五中发展壮大的动力之源。
让我们永远继承延安精神,因为这是一份沉甸甸的责任; 让我们永远勿忘延安精神,因为这是一声急切切得呼唤; 让我们永远发扬延安精神,因为这是国家对我们的嘱托; 让我们永远实践延安精神,因为这是时代对我们的要求。 愿延安精神在三十五中薪火相传,开花结果,
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