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如何打造书香校园
最是书香能致远。读书足以怡情,足以博彩,足以成才。创建书香校园,用浓郁的书香氛围净化校园,美化校园。使全体师生在书香的浸润中,受到文明的洗礼,文化的熏陶,养成良好的个人学习、生活习惯,为以后的发展打下坚实的心理基础。
如何打造书香校园呢?我是从“点”、“品”、“润”三个方面考虑的: 一、“点”
“点”即“装点”。在校园文化创建上突出书香重点,营造良好的读书氛围。学校走廊、宣传栏及显眼处分别是读书名言、名人读书故事及好书推荐;各个班级内建有图书角,墙上张贴着读书小明星、读书记录表、专栏里有名言警句、读书心得等;设立统一的读书阅读时间,完善图书借阅制度,不断为图书室增添新书,不断满足学生的借阅需求。在浓浓的书香熏陶下,学生们书声琅琅。
二、“品”
“品”即“品读”。开展有效读书活动,认真品读书籍。
1、每天读书一小时。师生每天读书不少于1小时,提倡师生同读一本书。 2、做好读书笔记。统一配备教师的读书随想录和学生的读书笔记,以做好读书摘录及反思体会,学生还有统一的家长监督读书记录卡,以保证学生在家认真读书。
3、每班一吧,培养学生的阅读习惯。每个班级里都有一个书吧,每个书吧都有一个富有个性的名字。学生在课间借阅图书,放学后可以把图书借回家,早读时间再把读书的心得分享给大家。书吧里的书经常更换,成为一泉活水,滋润着学生的心灵。
三、“润”
“润”即“浸润”。开展多样化的读书展示活动,让师生浸润于书香之中。
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1、读书交流活动。师生通过读书演讲比赛,表达对书籍的热爱,畅谈读书带来的启发和感悟。
2、读书征文活动。以“我与好书”、“我喜欢的一本书”“书与校园”为主题举办征文比赛。师生以读书为主题,抒发对书籍的热爱之情,构筑和谐的校园文化氛围。
3、“我向大家推荐一本好书”活动。广泛发动学校师生共同推荐优秀的书籍、报刊,形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。引导学生品读优秀作品,培养高尚情操。
4、学生读书笔记展评。通过读书笔记,师生摘录佳词好句、记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。5、评选“书香家庭”活动。发动学生家长参加创建书香校园活动,提倡亲子共读,交流读书的见闻,共享读书的快乐,搭建交流平台。
6、“书香班级”评选活动。学校以班级为单位开展丰富多彩、适合自己班情的读书活动,让每个孩子都得到鼓励和展示的机会。
7、发挥学生广播站的作用,播送学生的读书作品,为学生个人提供自我展示的平台。
读书是一种责任,读书是一种乐趣,读书是一种有益的生活方式。创建一个书香浓郁的校园,一个桃李芬芳的校园,一个充满生机和活力的校园,能让我们的心灵更加充实和宁静,能让我们的精神更加饱满和亮丽!
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