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阅读训练——树王爷爷的春天
山里有一位树王爷爷,不知有几百几千岁了。它发新芽的时候,山里的其它树便跟着发芽;它开花的时候,山里的其它树便跟着开花。树王爷爷一发芽、开花,人们就知道:春天来了。
可是,树王爷爷老了,一连好几年都没有发芽,没有开花,山里就一直没有春天。 这天,一群鸟儿从天边飞来,对树王爷爷说:“树王爷爷,能让我们在您的枝头歇歇脚吗?”
树王爷爷高兴地说:“歇吧,孩子,尽管歇吧。”
鸟儿们纷纷落在树王爷爷的枝头,远远看去,像一树蓬蓬勃勃的新叶。山里的树木便跟着绽出了新叶。
这天,又有许多云朵从天边飞来,对树王爷爷说:“树王爷爷,能让我们在您的枝头歇歇脚吗?”
树王爷爷高兴地说:“歇吧,孩子,尽管歇吧。”
云朵纷纷落在树王爷爷的枝头,远远望去,像满树的鲜花。山里的树木便跟着开出了新花。
就这样,人们重新见到了春天。而且,这一年的春天来了之后,就再也没有离开山里,山里的日子永远都是春天。
阅读练习
1.读拼音,写汉字。
fā yá zhī dào zhī tóu m6i yǒu
( ) ( ) ( ) ( ) 2.填空。
(1)鸟儿落在枝头,远远看去,像___________________________________________。 (2)云朵落在枝头,远远望去,像___________________________________________。 (3)雨过天晴,天上出现一道彩虹,像_______________________________________。 3.我来问,你来答。
(1)树王爷爷有多少岁了?
(2)是谁帮助树王爷爷发芽、开花的? 4.句式练习 树王爷爷 老师
一
发芽、开花,人们 走进教室,同学们
就
知道春天来了
5.词语积累,抄写下面形容树木的词语。 碧绿 葱绿 茂盛 繁茂 摇曳
万木吐翠 茫茫林海 盘根错节 苍劲挺拔 傲然挺立 枝繁叶茂 郁郁葱葱 枯枝败叶 密密层层 (1)还有哪些描写树木的词语? (2)“盘根错节”主要写树什么特点的?此外人们还用它来比喻什么?
参考答案
1.发芽 知道 枝头 没有 2.(1)一树蓬蓬勃勃的新叶。(2)满树的鲜花。(3)一座美丽的大桥。 3.(1)不知有几百几千岁 (2)一群鸟和云朵 4.略 5.(2)“盘根错节”主要写树繁茂的特点。人们还用它来比喻事情十分复杂困难。
——本文选自长春出版社《小学语文阅读训练80篇》二年级
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