阅读训练——树王爷爷的春天

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阅读训练——树王爷爷的春天



山里有一位树王爷爷，不知有几百几千岁了。它发新芽的时候，山里的其它树便跟着发芽；它开花的时候，山里的其它树便跟着开花。树王爷爷一发芽、开花，人们就知道：春天来了。

可是，树王爷爷老了，一连好几年都没有发芽，没有开花，山里就一直没有春天。 这天，一群鸟儿从天边飞来，对树王爷爷说：“树王爷爷，能让我们在您的枝头歇歇脚吗？”

树王爷爷高兴地说：“歇吧，孩子，尽管歇吧。”

鸟儿们纷纷落在树王爷爷的枝头，远远看去，像一树蓬蓬勃勃的新叶。山里的树木便跟着绽出了新叶。

这天，又有许多云朵从天边飞来，对树王爷爷说：“树王爷爷，能让我们在您的枝头歇歇脚吗？”

树王爷爷高兴地说：“歇吧，孩子，尽管歇吧。”

云朵纷纷落在树王爷爷的枝头，远远望去，像满树的鲜花。山里的树木便跟着开出了新花。

就这样，人们重新见到了春天。而且，这一年的春天来了之后，就再也没有离开山里，山里的日子永远都是春天。



阅读练习

1．读拼音，写汉字。

fā yá zhī dào zhī tóu m6i yǒu

（ ） （ ） （ ） （ ） 2．填空。

（1）鸟儿落在枝头，远远看去，像___________________________________________。 （2）云朵落在枝头，远远望去，像___________________________________________。 （3）雨过天晴，天上出现一道彩虹，像_______________________________________。 3．我来问，你来答。

（1）树王爷爷有多少岁了？

（2）是谁帮助树王爷爷发芽、开花的？ 4．句式练习 树王爷爷 老师

一

发芽、开花，人们 走进教室，同学们



就

知道春天来了



5．词语积累，抄写下面形容树木的词语。 碧绿 葱绿 茂盛 繁茂 摇曳

万木吐翠 茫茫林海 盘根错节 苍劲挺拔 傲然挺立 枝繁叶茂 郁郁葱葱 枯枝败叶 密密层层 （1）还有哪些描写树木的词语？ （2）“盘根错节”主要写树什么特点的？此外人们还用它来比喻什么？



参考答案




1．发芽 知道 枝头 没有 2．（1）一树蓬蓬勃勃的新叶。（2）满树的鲜花。（3）一座美丽的大桥。 3．（1）不知有几百几千岁 （2）一群鸟和云朵 4．略 5．（2）“盘根错节”主要写树繁茂的特点。人们还用它来比喻事情十分复杂困难。

——本文选自长春出版社《小学语文阅读训练80篇》二年级

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