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研究性课题研究报告高中生怎么写
研究性课题，也可以叫做研究项目，是指学生通过实践活动提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、搜集证据、整理资料、得出结论，并以此为基础而进行研究性学习的课题。选择研究性课题要注意两个方面：第一、有意义、有价值;第二、要从学生的实际情况出发，要与学生所学专业或未来的职业相关联，这样才能激发他们的兴趣。具体内容如下：
作为一个高中生，研究性学习的报告应包括前言、课题概述、课题研究的理论依据和实践意义、课题的目标、主要内容、主要观点、调查过程、实验方案、收集到的数据资料等。主要观点包括：首先，在研究性学习中，同学们深入的研究了中国现当代文学史上的英雄主义和民族主义意识，比较不同时代的文学流派的差异性，初步认识到在不同的历史环境中文学反映人的本质、价值观念的形式的多样性，同时使同学们深刻认识到了作为伟大文学家的鲁迅以及作为革命家、思想家、诗人的瞿秋白。然后，通过研究鲁迅和瞿秋白两位不同身份的文化革命者的政治选择、文化信仰和艺术追求，对我国文学事业的发展产生的影响，再次树立了同学们自觉学习革命传统文化的重要性，同时增强了同学们的爱国主义热情。最后，通过讨论、交流的形式加深了同学们对文学在社会进步中的作用，以及中国当代文学的发展现状的认识，使同学们更清楚地看到了改革开放30年来我国社会的变化，对于未来我国的文学事业有了更多的信心，激励了同学们更好的投入到学习中去，并树立起为祖国繁荣昌盛而努力学习的信念。同时，
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同学们还就他们的研究成果撰写了相关的论文，希望同学们能利用自己已经掌握的知识来充实自己，相互切磋，互相促进，共同进步，最终完成既定的研究任务，向课题研究的圆满成功迈进。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/e1aa6f960608763231126edb6f1aff00bed57024.html
2023-08-06
