现代文阅读训练

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现代文阅读训练

现代文阅读训练:

(一）卖伞姑娘

①有些想念是不需要理由的，就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影.每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。

②那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺忪的睡眼,洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼，才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里.我呆望着路灯罩里舒缓而降的雨丝，想起了远在十多公里之外的家,心一横，推着车子撞破了雨雾.

③“先生，您需要一把伞吗？”正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆伞。她有十六七岁的样子，穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙，背光站着，我看不清她的脸庞。

④我的确是需要一把伞呀！我停下来，仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想:街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣,既然急需，那就买吧，但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的.

⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一装上。她蹲下来时，一头长发几乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水。

⑥“姑娘,你卖的是雨伞，为什么不自己用一把?看你,小心淋病了。”我嘴上这么说，手里却没有停下挑拣的动作。

⑦“一用就卖不出去了,这是我这学期的生活费……"姑娘说了半截，止住了话头。我才明白，眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了,只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。

⑧事情就这么简单，简单得如同到集贸市场那样。我刚走到半路时,原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而,那把雨伞便显得尤为体贴、尤为及时……

⑨隔了两天,我无意中翻阅晚报时，在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔，但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上立即断定，她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘.图片报道简练得只有几句说明：“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时，挺着感冒了好几天的病体，因冒雨等待一位付款时掏掉了四百多元钱的顾客，而昏倒在街头……"那个因付款而掏丢了四百多元钱的人不是我。如果是我，那么我对她的挂念也还有充分的理由。

⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里，又想起了那个卖雨伞的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意,我没有打伞，潜意识里有一种希冀：那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前？

⑪“先生,你需要一把伞吗？”我真想再次听到那句轻盈温馨的问话。 ⑫我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里…… ＋

1．【A层级】第⑧段“我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨"一句属于什么描写？有什么作用（5分)?（考点九）

环境描写（1分).内容上，温柔细腻的雨丝变成瓢泼狂暴的大雨，让“我”庆幸雨伞买得及时，让“我”免遭大雨淋漓，同时也让“我”感受到有雨伞的温暖、安全以及小姑娘的温柔美好(2分)；结构上,瓢泼大雨也为下文小姑娘在暴雨中等待失主做铺垫，使文章前后照应，推动故事情节发展(2分)。

2．下列句子用词准确，富有表现力。请从词语或修辞手法角度进行赏析。(3分)

每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。 一个“裹”字，运用了拟人手法(1分),写出了雨的细腻缠绵（1分）（或：用比喻的修辞手法，将无形的思念化作有形的雨），写出了“我"对小姑娘强烈的思念之情(1分)。

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3．请谈谈你对文章最后一句话的理解。(4分)(考点八)

示例：小姑娘既弱小又高大，既平凡又高贵，她心灵的纯洁美好靓丽了自己，也感化了别人，更是美丽了这个世界(2分)。小姑娘的精神品质让“我”感到无比温馨，伴“我”走过每一天（2分)。

4．阅读全文，请你说说卖伞姑娘有哪些性格特点。（2分)(考点十）

自尊自强自立、诚实善良、温柔耐心、心灵纯洁美好，拾金不昧。

（二）割 麦 李桂芳

①骄阳似火，热浪滚滚,整个大地像一只熊熊燃烧的火炉。金黄的麦田里，父子俩头顶烈日，正挥舞着镰刀在割麦.

②“爸，我渴！”儿子觉得嗓子冒烟,渴得憋气.汗水顺着他的头发往下淌，爬过脸颊，像一条条缓慢流淌的小溪.几滴汗顽皮地跑进他的眼睛里,像虫子在叮咬，咸咸涩涩的，难受。

③儿子的声音尽管不大，在寂静的麦田里,应该能够清晰地传进父亲的耳朵。可是父亲没有应声.他依旧忙碌地埋头割麦。镰刀挥舞如风，只听到刷刷刷的割麦声.

④“爸，我渴！”在委屈的支使下,儿子的音量大起来，那声音足以和田边树上疯狂嘶叫的知了媲美。

⑤父亲终于直起腰，攥紧拳头，使劲地咚咚捶了几下酸痛难耐的腰部，再狠命地抹一把蒙住了眼睛的汗水。太阳已将他的皮肤烤成了麦麸一样的颜色，黑糊糊的,亮闪闪的,仿佛还能闻到皮肉在烈日下炸裂燃烧的味道。

⑥“爸，我渴死了！”儿子焦躁起来，如一头面临宰杀的困兽.父亲依旧面无表情地看看他，再迅疾地抹一把汗水。

⑦“爸，我受不了了！”儿子咚地一下将镰刀扔在地上，一屁股跌坐在田埂上,呼哧呼哧直喘气，四肢瘫软着,像一堆烂泥。

⑧“坚持！"父亲边割麦，边吼道。这是父亲从清晨割麦以来，对儿子说的第一句话。那两个字像从父亲嘴里迸射出来的，掷地有声。

⑨父亲的脸一半隐在麦丛里,看不到表情。可那声音，儿子听明白了。

⑩父亲的那句话就像催泪弹,一下子轰出了儿子的泪，肆意横流。泪光里，儿子想到了往年的麦收时节，如果赶上放假,父亲总不让他下地，说怕晒中暑了，让他在家吹着电扇做作业。他其实没做作业,更多的时间消耗在电视上了.

11自从母亲病逝后，父亲身兼父母两职，给他缝书包，钉扣子，削铅笔，灌墨水.小时候，父亲总是早起做饭，等候他吃好，然后背着他，走过崎岖的山路,目送他进了校门，再回家下地劳动。

12这个碰巧赶上的麦收天,刚好放假，父亲怎么就这样残忍地让自己经受如此的磨砺，儿子不明白。儿子想着想着，嗓子里就发出呜呜的哭声，如一只失去母亲的小兽的哀鸣. “快割，哭啥？你16岁了，以为还是孩子吗？”父亲声震如雷。儿子的哭声被父亲粗壮的吼叫生生地堵了回去，只剩下低低的呜咽.儿子无奈地拿起镰刀,又蹒跚着走回麦田，弯腰和父亲并肩割起来。

13“知道吗？每年给你的那几千元学费，就是爸这样苦出来的。我在你这么大的时候，你爷爷不让读了，家里缺少劳力，非得让我回家劳动……”刷刷的割麦声里,父亲的话时隐时现，像在风浪里颠簸的一条小船，但还是字字句句灌进了儿子的耳鼓。“那时候，我就想，如果将来我有了孩子，我一定不让他失学,卖命我也送他！可是，你在好好读书吗?”父亲沉默了半晌，直起腰抹把汗说：“娃，人一辈子只有一次十五六岁呀！"

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