二年级数学笔记

2022-04-13 07:39:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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手臂

1从前测量长度的方法(用身体的一部分) 测量的结果不同,所

脚长步长

以就要统一长度单位.

2测量长度的工具有尺子(刻度尺,米尺,卷尺等)

3常用的长度单位有厘米cm,米m(千米,米,分米,厘米,毫米)

4测量较短的物体用厘米做单位,手指宽, 田子格,图钉大约长1厘米.

(5)测量较长的物体用米做单位,同学们的一抱,黑板宽大约是1. 1=100厘米

6.线段的特点:1直的(2)有2个端点(3)可以测量

7长方形对边相等,正方形4条边都相等. 8

4 3 2 1 数位 千位 百位 十位 个位 从后往前

(9)整数加减法的计算法则:先对齐数位(个位对个位,十位对十位,百位对百位,千位对千位)从个位加起,个位相加满十就向十位进1.

(10)整数减法的计算法则:先对齐数位(个位对个位,十位对十位,百位对百位,千位对千位)从个位减起,个位不够减,就向十位借110.

(11)比较两个数的大小方法,用减法计算列式:大数—小数 (条件:多多少或少多少)

(12)求比一个数多几的数是多少?用加法. 已知

求比一个数少几的数是多少?用减法. 已知

(13)加减混合运算:按照从左到右的顺序,有小括号的,应先算小括号里面的. (14)角是由一个顶点两条边组成的,角的大小与边的长短无关,与叉开的大小有关。

(15)画角的方法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成一个角。

(16)1、比直角小是锐角2、与三角板的直角重合时直角(直角标记 3、比直角大是钝角




(17)画直角的方法:(1)先画与各顶点,再从这个顶点出发画一条笔直的线作为直角的一条边。

22个重合(点与边重合)

(3)沿直角板的另一条直角边画一条笔直的线就画成了一个直角。

304575锐角124560105钝角

3090120钝角用一个直角和一个锐角一定能18)用一副三角板拼角344590135钝角6090150钝角5

拼出一个钝角

19)在一个三角形中最多只能有一个直角或钝角,最少有(2)个锐角 20)加数+加数= 被减数—减数= 乘数乘数=

21)(几)(几) 个表示“ ”号

加数的个数 加数

22)加数相同的加法可以改写成乘法计算,加数和加数的个数分别在“ 号左右两边。 23)乘法口诀表

注意三点:(1)在乘法口诀中,积不满十,要在积的前面加一个“得”字 2)乘法口诀要用大写的数字表示 3)乘法口诀中小数在前,大数在后




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