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部编版二年级语文下册《贝的故事》课后练习题(带答案)
一、 读拼音,写词语。
hái zi ɡènɡ jiā tiào ɡāo zuò yè
yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi
三、 辨字组词。
棉(_______) 猫(_______) 郎(_______) 绵(_______) 描(_______) 朗(_______) 奖(_______) 抱(_______) 吵(_______) 桨(_______) 炮(_______) 抄(_______)
四、 选择合适的词语,填到句子中。
意思 意见 意义 意志 1、这是一部非常有教育(____)的影片。 2、你对这件事有什么(____)? 3、邱少云的(____)非常坚强。 4、这句话是什么(____)?
简易 简单
5、那时候,生活就是这么(___)。 6、灾区搭起了(___)的帐篷。
五、 读一读,我会连。
我神州 可人画 巍巍 1 / 3
bànɡ wǎn
称(_______) 秤(_______) 场(_______) 杨(_______) 图强
山川美 珠峰耸 炎黄 中华 黄河奔 称中华 繁荣 子孙 长城长 长江涌 奋发 昌盛
六、 按课文内容填空。
古时候,人们觉得贝壳很________________,很____________________。
七、 阅读语段,回答问题。
古时候,人们觉得贝壳很漂(piāo piào)亮,很珍贵,喜欢把它们当..(dāng dàng)作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
1.给文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。
2.用“贝”作偏旁的字大多与__________有关,找还会写出三个带有贝字旁的生字:__________、__________、__________。
3.古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上,还把贝壳当作__________。
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