昆明的雨

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《昆明的雨》复习教案

一、要点： 1.文学常识

汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人，作家，京派作家的代表人物，其代表作有小说《受戒》《大淖纪事》等。他被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。作品主要有《邂逅集》《羊舍一夕》《汪曾祺短篇小说选》《晚饭花集》等。 2.重点字词 鲜腴：新鲜肥美。

连绵不断：形容连续不止，一直都不中断。

张目结舌：睁大眼睛说不出话。形容窘困或惊呆的样子。一般写作“瞠目结舌”。 炽（chì）：热烈、旺盛。 密匝（zā）匝：非常浓密的样子。 饱涨：饱满。 3.主题思想

在这篇散文中，作者以昆明的雨为出发点，突出了昆明多雨的特点，表达了作者对昆明的雨的深切怀念，彰显了作者对昆明、对生活的热爱。



二、复习检测

1.下列加横线的字注音及词语书写无误的一项是( ) A. 鲜腴 (yú) 密匝匝（zā） 八卦 篱笆 B. 绿釉(yóu) 乍一看 (zhà) 幕年 吆唤 C. 炽红(chì) 择净 (zé) 苔痕 避邪 D. 缅甸( diàn) 花骨朵 (gū) 碟子 黄闷鸡 2.在横线处填上恰当的词语。

（1）雨季则有青头菌、牛肝菌，味极 (鲜腴 鲜活)。

（2）她们的声音使得昆明雨季的空气更加 (柔软 柔和)了。

（3）草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的 (旺盛 旺季)。

3.下列句子没有语病的一项是( )

A. ‚2016年国家机器人发展论坛‛在重庆举行，其中的‚智能机器人‛板块，涵盖服务机器人、制造机器 人、运动机器人等许多大量内容。

B. 随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。

C. 《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

D. 近年来，许多学校开展的‚大课间‛活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。

4.下列句中标点使用有误的一项是( )

A. 约莫离敌人住的村庄有三、四里远的光景，我们在一座小坟园里停下了。


B. ‚喂，你撒谎，‛我小声叫道，‚我听见你的心跳啦！‛ C. 队长和善地告诉他说：‚现在打仗不同往年一样。现在——边是咱们中国军队，一边是日本鬼子。你懂吗！‘差半车麦秸’？‛

D. ‚给小狗子做尿布了。‛他仿佛毫不在意地答道。 5.回答下列问题。

（1）题为‚昆明的雨‛，文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢？ （2）分析文中画线的两个句子的表现手法和表达效果。

①卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着板尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声‚卖杨梅——‛，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。

②一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。

（3）第3段和第12段，作者都只有一句‚我想念昆明的雨‛，分析这两段在文中的作用。 （4）《昆明的雨》能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对‚凡人小事‛的审视，用‚以小见大‛的视角，折射出了一位老人浓烈如火的情怀。结合文本，试分析文中是始何‚以小见大‛的。

参考答案

1. A 2.（1）鲜腴 （2）柔和 （3）旺盛 3. D 4. A 课后能力提升 5.（1）①所画的是昆明雨季特有的现象与产物，突出昆明多雨的特点；②为下文做铺垫，引出下文对‚昆明的雨‛的描述；③吸引读者，引起读者的阅读兴趣。 （2）①运用人物的外貌、语言描写(细节描写)。用卖花女孩的娇美情态衬托出昆明雨季的柔美，抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。 ②‚爬‛、‚遮‛等动词，把木香拟人化，生动形象地表现出木香的茂盛，表达作者喜爱、赞叹之情。

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