实习生会议记录

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第一次会议：安全教育

1、自觉遵守学校的各项规章制度，做一名合格的实习生。尽快适应新环境的安全要求和岗位工作要求。

2、要自觉遵守交通规则。

3、要防止意外伤害，工作时要集中精力，注意观察，课上不做危险性游戏

4、实习劳动过程中，要服从专职实习老师的管理，并严格按照有关要求进行，不得擅自盲目行动。

5、注意饮食卫生。

6、在消防安全上，要注意防火，注意用电安全。



第二次会议：实习教师管理细则

实习前面两周为见习、听课周，倒数第二周为实习教师上汇报课周及期中总结，最后一周上公开课并总结实习情况；

1、 实习教师应时刻以人民教师的身份标准要求自己，衣着得体，行为端正，树立良好师德，

与学生交往亲切而有间，注意处理好与学生的关系；

2、 早操、早读、自习、班会等活动，实习教师也应到位跟班； 3、 积极协助班主任指导教师及任课指导教师开展教育教学工作

4、 认真、虚心向指导教师学习教育教学技能，做好听课记录及班主任工作笔记

5、 实习教师上课前要认真备课，教案要经指导教师审阅、试讲，课后听取指导教师意见 6、 实习最后一周，实习教师把教育实习学生工作簿上交进行评价鉴定

第三次会议：听课记录：

听课时要记录什么：

(1) 记时间分配。 在听课过程中，对各部分的教学步骤时长做好记录。

(2) 讲解语言是否规范、条理；课堂即时评价是否到位，能否调动学生练习积极性，

并结合实际对学生进行有效的思想品德教育。

(3) 师生活动：教师如何参与教学活动，有效解决课堂偶发事件，及时解决学生在练

习中出现的问题，这样能体现教师驾驭课堂的能力，发挥教师的主导作用，使学生有效参与课堂学习和活动，始终处在积极学习的状态。

(4) 记组织教学环节。教师如何组织各部分教学、导入新课、复习巩固等，完成新授

课如何分组练习，分几个层次让学生逐步掌握技能等。

2. 听课后可以做什么：除了记录好教学环节，我们应该花更多时间去审视这一堂课，从不同方面评价课堂，并及时与老师交流，了解设计意图，讨论相关问题。

第四次会议：班主任工作和教学工作

班主任工作：

针对班主任工作可能存在的问题，并讨论得出对策。 1. 与学生交流的时间少：可以通过与班主任交流，大概了解学生的基本情况。课后可以适


当与学生聊天，也可以尽快熟悉班干部，通过班干部了解班上学生的情况。 2. 与班主任工作接触少：应该积极跟原班主任沟通，平时多到老师的办公室帮忙，可以增加了解班上情况的机会。

3.我们要做好老师布置的工作，要跟进完成的进度，并向老师反馈情况。 二、教学工作：

1. 上课前：备学生，针对不同水平的学生，准备的教学内容要有难度差；备考纲，了解学生考试的重点，备教材，了解所教的内容，并合理设计课堂内容。 2. 课上要注意什么：上课要注意教学内容的安排，挑重点的详细讲；要关注学生的表现，要调动学生课堂的积极性，对于学生的回答，老师要及时给予正面的反馈；我们还要注意课堂趣味性，声音、教态等细节问题。

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