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一年级语文下册第4单元测试卷及参考答案
班级 姓名 分数
一、 给下列词语的正确读音涂上你喜欢的颜色。【8分】
二、看拼音,写词语。【16分】
三、写出带有下面偏旁的字。【8分】
四、组词语。【12分】
巴【 】 在【 】 闭【 】 吧【 】 再【 】 团【 】 什【 】 童【 】 止【 】 叶【 】 黄【 】 正【 】
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五、读一读,填一填。【10分】
六、请你找出正确的答案,填在花边里。【8分】
1.《所见》的作者是 ,《小池》的作者是 。 【1】杨万里 【2】李 白 【3】袁牧 2.下雨前,蚂蚁往 处搬家。 【1】低 【2】高
3.《小池》一诗写的是 的景象。 【1】深秋 【2】初夏 【3】阳春
七、选正确的读音填空。【12分】
zhǎnɡ chánɡ 小松鼠有一条长长 【 】的尾巴。 我长【 】大以后要当一名画家。
yuè lè
小鸟在树枝上快乐【 】地飞来飞去。 我喜欢听音乐【 】。
八、读一读,连一连。【8分】
可口的 天气 精彩的 荷叶 美丽的 松果 有趣的 眼睛 透明的 夏夜 亮晶晶的 问题 闷熟的 翅膀 绿油油的 球赛
九、读句子,找出反义词写在括号里。【6分】
1.兔子的耳朵长,尾巴短。【 —— 】 2.我的铅笔多,小刚的铅笔少。【 —— 】
3.大苹果给奶奶吃,小苹果留给自己吃。【 —— 】
十、看图写几句话。
提示:什么时间?什么地方?有谁?在干什么?
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课外天地
动物尾巴的妙用
●鸟把尾巴当作飞行器。鸟尾在飞行时起着舵的作用。 ●牛把尾巴当作平衡器。尾巴竖起,起着平衡身体的作用。 ●鱼把尾巴当作游泳器。鱼的尾巴还能控制方向。
●鳄鱼把尾巴当作武器。它将尾巴一扫,把正在河边饮水的动物打入河里,然后张开大口,饱餐一顿。
●松鼠把尾巴当作交际上具。美洲松鼠在合力对付蛇时,用尾巴传递信息。尾巴猛挥三下,表示进攻开始;挥两下,继续进攻;挥一下:停止。
部分参考答案:
五、一条河 一座桥 一棵水草 一只小鸟 一场雷雨 六、1.【3】【1】 2.【2】 3.【2】 七、1.chánɡ 2.zhǎnɡ 3.lè 4. yuè 九、1.长一-短 2.多――少 3.大――小
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