【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《广东省梅州市五华县2020-2021学年八年级下学期期中考试语文试题答案(1)(1)》，欢迎阅读！
2021年上期八年级中考试题
答案及评分说明
说明：
1．主观题答案只要意思相同或相近即可给分；如果考生的答案有创新，只要符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。
2．主观题答案语言表述不准确、不全面的酌情扣分。
3．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计)，但扣分不得超过该小题的分值。
4．除作文题及选择题外，其余各小题均设置0.5分分值。
题号 分值 参考答案及评分说明
一、 24
1. 10 本题每空各1分，错、漏、多1字，该空格即不能得分。 (1) 1 一日不见；
(2) 2 波撼岳阳城，欲济无舟楫； (3) 2 蒙络摇缀，参差披拂； (4) 1 微君之躬；
(5) 4 城阙辅三秦，风烟望五津；海内存知己，天涯若比邻。 2. 4 （1）凋零；（2）皎洁；（3）不解之谜；（4）衰草连天；（错一个字则该小
题不给分）
3. 3 B（不合语境。“延续”的意思是照原来的样子继续下去。应改为“蔓延”。） 4. 3 D（正确的改法是“快速投产”与“快速建成”互换位置） 5. 4 （1）我国沙地沙漠生态修复治理取得显著成效。
（2）示例一：让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚！
示例二：绿色象征生命，森林带来希望。 示例三：保护一片绿地，撑起一片蓝天。
二、 46 （一） 10
6. 3 B（A.作为/被；B.代词；C.类/连接；D.自己/从。） 7. 4 每小题各2分，共4分，小题内扣完即止。 (1)
2 田间小路纵横交错，四通八达，村落间鸡鸣狗叫之声处处都可以听到。
(2) 2 未能实现，不久就因病去世了，此后就再也没有人探寻桃花源了。
8. 3 能答出以下任意三点即可，每点1分。示例：①景色优美；②土地肥沃、
物产丰富；③民风淳朴；④社会平等；⑤没有战乱、压迫和苛捐杂税；⑥人们自食其力，生活安乐和美。
（二）9
9. 3 B（停止）
10. 3 箪瓢饮/炊菽数边/且啖且读/未尝知味。（每划对一处1分，划四处及以上
不得分。）
11. 3 自幼刻苦好学；有良师教导；安贫乐道。(每点1分)
【参考译文】伯中年幼时聪明好学，不因为吃饭和休息耽误学习，口中经常不断地吟诵诗文，精心思考，神妙契合，以至于忘记了严寒酷暑。在(他)小时，祖父庄山公的家里有很多藏书，(他)偷偷地(把藏书)几乎都读遍了，祖父过了很久才发觉，(对他)感到非常惊奇。(伯中)跟随叔祖父静公学习。静公善于诱导，平时经常列举他所知道的宋代名儒的例子，以年老有德者做典范，(列举有教育意义的)好言语和好行为，让人十分恭敬。(于是)伯中更加刻苦学习。(他的)父亲万安公，为人清旷不去做官，家里没有多余物的收入。(伯中)独自住在一个房间，(房间)非常狭小，别人都不能忍受。(他)早晨起来打扫屋子，在菜园种菜，在厨房做饭，书都不离手。他吃一箪饭，喝一瓢水，只以一些菽豆为食，一边吃一边读书，不曾知道食物的味道。(对于)天文、地理、兵刑、历律(等)，(他)没有一项不做精深的研究。 （三） 10
12. 3 ①AI“换脸”技术的定义、原理（什么是AI“换脸”）；②AI“换脸”技术应用
的好处和风险；③防范风险的措施。（每点1分）
13. 3 A.（解析：AI换脸技术要依据人脸信息，进一步提取每个人脸中所蕴涵
的身份特征，并将其与已知的人脸进行对比，从而识别每个人脸的身份。）
14. 4 能答出以下任意两点即可，每点2分。①针对利用信息技术手段深度伪造
他人肖像作出规定，利用民法典保护公民；②行业和监管部门应当加快技术升级，研发相应的“反换脸”检测技术；③企业加强自律，不超越社会道德底线；④在日常生活中谨慎使用人脸识别技术，保护个人信息安全。
（四）17
15． 4 ①忧心；②李东给我送糖；③惭愧；④李东给“我”倒水润喉。（每空1分） 16． 4 （1）运用了拟人的修辞手法，生动细腻地写出了晚风吹拂下椰树舒展的
情态，衬托“我”难以平静的心绪。
（2）补充词语（短语）1分，理由1分；只补充词语（短语）不给分。 示例一：关心他人；理由：李东给“我”送泡泡糖、倒水等情节体现了他对老师的关心。
示例二：积极向上（努力进取）；李东坐姿有进步、关心老师，表明他渴望被认可，体现了他的进取心。 示例三：坚持；理由：李东一直没有得到认可、奖赏，但他一直没有放弃。
17. 4 这句话一语双关，表面上说的是水杯里的热气在升腾向上（2分），实质上指李
东正在发生变化，暗示他也在不断地成长进步（2分）。
18. 5 示例一：我喜欢“老师，我出彩了吗”（1分）。采用疑问句式，能引发读
者的阅读兴趣（2分）；题中的“出彩”是小说所要揭示的中心，以“老师，我出彩了吗”作为标题，能揭示文章的主旨和情感（2分），。 示例二：我喜欢“一片独特的叶子”（1分）。采用比喻的修辞，把关心他人、积极进取的李东比作一片独特的叶子，生动形象，富有情趣（2分），增加悬念，激发读者的阅读兴趣（2分）。
三、 50
19． 参照中考作文评分标准评分。 附加题 10
1. 2 傅聪初到波兰留学。
2. 4 一方面鼓励儿子“定下心神，发奋为学”，一方面鼓励他在家书中无需谦虚
自己的成绩，但也要以人为镜，自我批判反省。（每点2分）
3. 4 （能结合选文或原著写出两点即可，每点2分）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/a7fdb20d84c24028915f804d2b160b4e767f81e1.html
2023-05-07
