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精选作文:幽默的老师(250字)作文 今天,我们分班了。我原以为分班了以后老师肯定没有现在的好,可是分了班我才知道,这个新的老师对我非常好。其实,我们在楼道里面经常见面的。就是不知道他是什么性格,以为会凶凶的,其实并不凶;以为会体罚学生,其实并不体罚学生;以为会很冷酷,其实并不是,相反,这个新老师很幽默。他能把教材当做小品一样来给我们讲。所以我们上的每节课都相当于再看小品。这样学生们记得也非常牢。我们每节课上的都是那么有意义,如果你们有这样一位老师,你们高不高兴呢?六年级:幸运的明天
篇一:我喜欢这样幽默的老师
我喜欢这样幽默的老师
幽默不仅是一种人生态度,更是一种人生智慧。老师课堂语言的幽默不仅活跃了课堂气氛,也可以增强教学效果;同学之间的幽默可以带来轻松和快乐;邻里之间的幽默可以构建和谐关系„„ 实际上,我们生活中不乏这样充满智慧的人。我就有幸遇到了一位幽默的老师——魏老师。
魏老师是我的数学启蒙老师,他的幽默在我们的脑海中留下了深刻的印象。
己浮现在脑海里了。
这样的事例还有很多,当我们讲到“两位数借位制的加减法 ”时,魏老师就生动形象的将其与借钱的例子相比较,还给我们编了一个小故事,有趣极了。笑完了,我们也记住了,全班同学那节课都掌握的特别好。
就这样,魏老师将课本上枯燥无味的概念用“幽默”变成了一个个生动形象的小故事。不仅使我们从学习感受到了快乐,培养了我们学习数学的兴趣,更为我们今后的数学学习打下坚实的基础。你说,我能不喜欢这样幽默的老师吗?
篇二:有趣的作文老师
有趣的作文老师
我们的作文老师是张老师。她的头发总是盘在后面,乌黑的
眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,可惜被一副眼镜给遮住了。一
张小嘴总是甜甜的对着我们笑。可是,当我们犯错误时,她一下
子就变得非常严肃,我们知道暴风雨就要来临了。
一个阳光明媚的早晨,我们正在高高兴兴的上作文课。张老师
也像往常一样,兴高采烈地讲着课,在她正准备给我们加分的时候,突然,她的脸一下子变得严肃起来。只见她轻轻地抬起一只脚,我发现她的鞋底粘上了一块口香糖,随着张老师抬脚,那口香糖被拉得
长长的,脏极了。顿时,班里谁也不敢说话。“刘润嘉,是你吐的口香糖吗?”老师冷着脸问。听了这话,刘润嘉吓得眼圈都红了, 她小声地说:“口香糖不是我吐的,我在学校从来都不吃口香糖的。”老师又把严肃的目光投向了邱家栋,问:“你呢?邱家栋!”只见他的脸一下子就红到了脖子根,他吞吞吐吐地说:“这个不是我吐的,我从来不吃那东西。”随后老师又问了我和黄骏铉,但还是一无所获。老师只好拿出卫生纸,把脚擦干净。在她去扔纸的那一瞬间,她微微的笑了笑,但还是被善于观察的我发现了。我疑惑地望着老师,问:“老师,这口香糖该不会是你吐的吧?”老师听了哈哈大笑起来,就像个孩子一样。然后,她用鼠标点开屏幕,只见上面写着“谁吐的口香糖”几个大字。我大笑着说:“我明白了!让我给大家揭开谜底!这口香糖就是张老师吐的!”“哈哈„„没错,你真聪明,这的确是张老师自己吐的!”顿时,同学们那颗提着的心都平静了下来。接着,张老师就开始教我们如何把刚才的事情记录下来。 看到了吧,这就是我们的作文老师—张老师。
姓名:陈曦 年级:三年级 指导老师:张琳
篇三:我的幽默老师 我的幽默老师
二(3)白晨曦 操场上矫健的身影便是我们的体育老师——曹老师,他身材又高又壮,每次站在他面前都感觉像一座高山一样。曹老师有一双不大却炯炯有神的眼睛,让人觉得他非常严厉,但他对我们非常的和蔼.幽默。曹老师的声音特别洪亮,特别有穿透力,一喊口令,我们都特别精神,他的头发非常黑像抹过油似得,美中不足的是高高的鼻梁上架着一副小眼镜,我们都喜欢曹老师,因为他上体育课总是把大家逗得捧腹大笑。
记得有一次,我们上体育课,跑完5圈后,曹老师先让我们休息了一会儿,就和大家来玩老鹰捉小鸡的游戏,他来当老鹰,我们是小鸡,他强健的体魄真像一只雄鹰,把我们吓得无处可藏,大家都玩的满头大汗。我马上就要被捉住了,由于跑得快,一不小心摔了一跤,疼得我哇哇大哭,曹老师急忙跑过来扶我起来,关心的问:“摔坏了没有?”我边哭边摇头,老师检查了一遍,看我没事就开玩笑的说:“看把小鸡累的满头大汗的,尤其是眼睛,汗水哗哗的往下流呀!”大家听了哈哈大笑,我也不自觉的笑了。
这就是我喜欢的曹老师,是一位幽默的体育老师。
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