拼音易错点

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一、拼音的易错点。 1、容易写错的字母：

（1）声母：b-d, p-q, n-h， t-f 三组字母易混淆写错。

（2）f、t、j的第一笔写反，s写反。

左手b右手d；拇指朝下：左手p右手q,n-h， t-f,n像一扇小城门，h像椅子椅背高，拐棍f，伞把t，j的尾巴往左翘。 （3）ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-üe, un-ün 几组韵母拼读不准确，发生混淆。

在复韵母中，有数目相同且字母又分别相同的字母组成复韵母，由于字母排列的顺序以及位置发生变化，其读音也随之变化，如：ｉｅ－ｅｉ，ｉｕ－ｕｉ等，这类情况可采用发音口型法，让孩子掌握发音口型来帮助记忆。比如：ui先摆u的口型嘴巴突出，再发i的音牙齿对齐就是ui。当学生摆对了口型后以后，拼读音节时能做到迅速准确不会混淆。 2、易错的知识点：

（1）音节不易记住的：汉语拼音的16个整体认读音节，对于前7个有规律可循的音节

还容易掌握，而对后面的9个音节却总是记不住，或将yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。


（2）整体认读音节yi、wu、yu和i、u、ü容易混淆。

（3）声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，复韵母及音节中的声调易标错位置。

可借助顺口溜让孩子掌握：比如有a标a上，没a找o e ，i u并列标在后。声调歌：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。

（4）声母j、q、x与ü相拼，y与ü组成音节时，ü上两点省写规则，也是拼音教学中常见的易错点。可利用下面的口诀帮助记忆规则：“j、q、x小淘气，见了鱼点就去掉，分开鱼点点上去，从来不和u相拼。”





三、拼音复习题型举例：

1、看图的提示写出有关的拼音字母，如：有一幅图画了气球，那你就要根据它

的样子等提示写出“q” 2、照样子，按要求连线（注意：连线一定要用尺子，把直线画直） 2、音节的分解和合成。 3、照样子组合

a o e i u ü n g

（可以用这些字母组合成什么复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母） 4、按要求分类：声母、韵母和整体认读音节分类。 5、找出整体认读音节，在下面划“ 6、图音连线或看图选音节填写。 7、写出音节中的声母或韵母。

8、出示字形或读音容易混淆的拼音，进行判断读。



”。

四、识字中检测拼音

题型举例：要求掌握汉语拼音，能准确地拼读，并根据拼音写出汉字。

例：（1）看拼音写词语。

（2）根据拼音写出句子。

（3）给带点的字选择正确的读音……

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