《少年闰土》分层次的作业设计

2022-03-24 15:30:17 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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六年级上册《少年闰土》练习题

一、看拼音，写词语。

jǐng xiàng shù fù zéi yǎn chú fáng （）（）（）（）二、比较字形组词语。

缚( ) 棒( ) 郑（）贼（）傅( ) 捧( ) 正（）捏（）钮（）拜（扭（）纽（）湃（缚（）搏（）租（傅（）膊（）祖（厨（）稻（）胯（橱（）滔（）跨（三、给带点字选择正确的读音，打“√ ” 正月（zhēng zhèng）供品（gōng gòng）五行（háng xíng ）脖颈(jǐng jìng) 仿佛（fú fó）厨房（cú chú ）四、默读课文，联系上下文解释下列词语的意思

<1> 其间：（） <2> 无端：（ <3> 如许：（） <4> 希奇：（五、下面四组词语中没有错别字的一组是（１、深蓝厨房无瑞神佛２、稻鸡充许盼望夏天３、收租碧绿竹匾短棒４、潮汛希奇新鲜贝壳六、写出跟下列词语意思相近、意思相反的词语相近的词：允许________ 熟识________ 相反的词：允许________ 熟识________ 七、给下列句子加上合适的标点符号，并读一读（1）什么都有稻鸡角鸡鹁鸪蓝背

贱（）允（）充（）组（）阻（）挎（）垮（））））））））））
（2）月亮地下你听啦啦地响猹在咬瓜了你便捏起胡叉轻轻地走去八、在正确的说法后面打“√”。

1、“贼、獾、厨”中音序字母排在最前面的字是“獾”。 ( ) 2、《少年闰土》中的“我”是一位富家少年，闰土是一个穷苦农民的孩子。( ) 3、闰土给“我”讲了四件事，依次是：捕鸟、捡贝壳看瓜刺猹和看海龟。 ( ) 4、《枫桥夜泊》中体现作者心情的五种景物是：月落、乌雅、清霜、江枫、夕阳。( ) 5、《少年闰土》是从鲁迅的小说《故乡》中节选下来的。 ( ) 九、在“( )”里填上恰当的词语。

( )的贝壳 ( )地刺去盼望( ) ( ) 的经历 ( ) 地逃走支起( ) ( )的圆月 ( )地离去撒下( ) ( )的西瓜 ( )地觉得知道( ) 十、根据意思，在括号内填上恰当的字。

1、表示有点出乎意料之外： ( )然 2、不关心，不在乎的样子： ( )然

3、坚决毫不犹豫： ( )然 4、非常敬佩的样子：( )然 5、不应该这样而这样： ( )然

十一、给带点的字选择正确的意思。

素：A、本色、白色 B、本来的，原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素，向来 1、我素不知道天下有这许多新鲜事。( ) 2、平时要多吃素菜，不可偏食。 ( )

3、这块布很素净。 ( ) 4、我们要勤奋学习，努力提高自身素质。 ( )

十二、按要求写句子。 1、天空中挂着一轮圆月

扩句： 2、我日日盼新年。

扩句： 3、他的父亲带来了几只很好看的鸟儿缩句： 4．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

缩句：

5．狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。缩句：

6．我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。缩句：

7．那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。缩句：

8.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。

改成“把”字句：________。改成“被”字句：________。

十三、填空 1、按课文填空。

（）天空中挂着（）圆月，下面是海边的沙地，都种着（）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（），（），向一匹猹（）刺去。 2、归纳课文有关内容，然后填空。

从闰土给“我”讲（）、（）、（）、（）等几件事，可以看看闰土是一个（）少年。 3、填空 .

⑴下了雪，我（）出一块空地来，用短棒（）起一个大竹匾，（）下秕谷，( )鸟雀来吃时，我远远地将在( )棒上的绳子只一( )，那鸟雀就 ( ) 在竹匾下了。(扫支撒看缚拉罩)

⑵从闰土给“我”讲、、、等几件事，可以看出闰土是一个、、的少年。十四、小练笔：

学习本文的人物外貌的描写方法，描写一个你熟悉的人，注意写出人物的特点。