九年级历史上册《第18课英国资产阶级革命》华东师大版

2023-02-13 15:30:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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第18课英国资产阶级革命

，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。学习目标考点：1640年革命和其后的“光荣革命”

重点：《权利法案》与英国资产阶级革命的历史影响。难点：英国资产阶级革命的曲折性与反复性。

学习流程及内容

一、自主学习（展标独学） (一)、资产阶级与王权的对抗

1、英国资产阶级革命爆发的根本原因（用一句话概括）

2、英国资产阶级革命的领导阶级是和。

3、1640年11月，查理一世为筹措军费被迫___________，揭开了英国资产阶级革命的序幕。1642年查理一世宣布_____________，公开挑起内战。 (二)、从共和到复辟

１、共和时期：1649年1月，处死；1649年5月，成立 2、护国政治：1653——1658年，护国主是三、光荣革命----君主立宪制的确立

1、斯图亚特王朝复辟：1660——1688年，复辟的国王有（）和（）。

2、结束：1688 年，资产阶级和新贵族联合其他不满专制统治的人士发动，这次没有发生流血就推翻了国王的专制统治的事件史称“_______________”。

3、《权利法案》通过：_________年，议会通过《权利法案》，奠定了英国____________政体的理论和法律基础。

4、影响:17世纪英国资产阶级革命的胜利，是和新贵族对封建专制势力的胜利，是对国王的胜利。议会胜利的结果是建立起，这是英国革命对欧洲乃至世界最大的政治影响；同时它也为英

课堂随笔

重难点学法指导 1、明确具体的学习目标。 2、独立完成填空，正确使用双色笔。 3、关键词可以用自己喜欢的符号特殊标示。

小组讨论，完成探究内容，并做好展示准备，合作探究每人做到踊跃发言。

展示要求：国的迅速发展开辟了广阔的道路，加速了第一次

1、展示过的到来。程小组成员做到分工明确，每人有任务。 2、声音洪亮，吐字清晰。大方、自然。

二、合作探究（对学群学）

英国资产阶级革命表名称

根本原因

革命任务

起止时间

领导阶级

领导人

军队

过程

颁布文献

影响

精选

.

3、环节齐全，语言规

英国资产

范。

阶级

4、善于质

革命

疑、补充、点评。三、自主展示（质疑点评）自主检测：四、整理学案（归纳小结）自己认真完成，组长检查。

五、自主检测（巩固提升） 1、阅读材料：

材料一：康熙帝说：“今天下大小事，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要分任与他人，

则断不可行，所以无论巨细，朕必躬自断制。”

材料二：“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能终止。” 请回答：（1）材料一和材料二分别是指哪两种政治制度？

（2）这两种政治制度的不同点是什么？

2、阅读材料：

材料一：1604年英国众议院对国王的抗辩书：“无论就尊严或权威而论，国内并没

有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼，本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或法令。”

——《世界通史资料选辑》

材料二 : “凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为

非法权力。”

——《世界通史资料选辑》请回答：（1）材料一英国众议院的抗辩书是针对哪一国王提出?

（2）概括材料二的主要主张。材料一、二在对待王权上有何明显不同?

（3）材料二出自哪部文件？该文件的发表有何历史意义?

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