闻乐天授江州司马(元稹) 优秀教案

2022-10-03 11:15:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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闻乐天授江州司马



教学目标】

1.感受古代诗词的艺术魅力,培养学生诵读和鉴赏古诗词的能力。 2.体会诗人抒发的情怀,领悟诗词中隽永的意蕴。

教学重难点】

1.感受诗词中的语言美和意境美。

2.培养学生对蕴涵在诗词中的思想感情和人生哲理的领悟。

教学过程】

闻乐天授江州司马 元稹

残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。 [注释]

幢幢(chuáng):灯影昏暗摇曳之状。 一、作者介绍。

元稹(779831)字微之,别名威明,洛阳(今属河南)人。贞元九年(793)以明以擢第。十九年,登书判拔萃科。 元和元年(806,登才识兼茂明于体用科。曾任监察御史,勇于弹劾,得罪宦官权贵,贬为江陵府士曹参军。历通州司马、虢州长史。元和十四年,回朝任膳部员外郎。次年擢祠部郎中、知制诰,迁中书舍人,充翰林学士承旨。长庆二年(822,以工部侍郎同平章事。居相位三月,为李逢吉所倾,出为同州剌史,历浙东观察使、尚书左丞、武昌军节度使,卒于镇。新旧《唐书》有传。元稹为著名之传奇作家和诗人。其诗与白居易齐名,并称“元白”风格相近,合称“元白体”。元稹诗歌创作中,乐府诗占重要地位。他与白居易 一起推动了中新体乐府诗的创作。他的艳体诗与悼亡诗最具特色,《全唐诗编其诗为二十八卷。后人又补诗十首。今据中华书局校刊本选注。 二、古文论今,韵味无穷。

精炼的语言,就是指用小量的文字就能表达出深层的意思。 古文是中国文学的骨髓,文字的运用在古文中达到了一个顶峰时期,在古文中的语言是相当的精炼的。 就让我们一同去品评吧!

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