五年级,下册,网课

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五年级,下册,网课

学习目标

1.认识“昼、耘”等6个生字，读准多音字“供”，会写“昼、耘”等4个生字。

2.有感情地朗读古诗，并背诵古诗;默写《四时田园杂兴（其三十一)》。3.借助注释理解诗意，体会诗歌的思想感情。结合重点词句，想象画面，感受古代儿童的生活乐趣。

教学重点

有感情地朗读古诗，并背诵古诗;默写《四时田园杂兴（其三十一） 》。

教学难点

借助注释理解诗意，体会诗歌的思想感情。结合重点词句，想象 画面，感受古代儿童的生活乐趣。 课时安排 第一课时

一、谈话导入（课件）

童年的生活都是充满乐趣的，我们一起看看千年前，儿童们天真烂漫的生活。二、学习生字

1.学生朗读古诗，读准字音，读通诗句。

2.出示生字。教师检查预习情况。（课件）(申请连麦)

3.指导学生书写生字。教师提示易写错的字:“耘”的偏旁是“末”，不要写成“未”。（课件）(申请连麦)


三、学习《四时田园杂兴（其三十一）》

1.出示诗人范成大简介，解诗题（强调“兴”的读音)（课件) 2.学生诵读古诗，互相交流，结合注释，初步理解诗意。（强调“当、供”的读音)

3.教师引导学习第一、二句。(哪些人做什么事)（课件)(申请连麦)

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