六年级作文评分标准

2022-08-08 02:45:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级作文评分标准

满分30

一类文(2730):

1、字迹工整、美观; 2、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;3、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;4、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;5、正确使用标点符号;6、达到规定字数。

二类文(2426):

1、字迹比较工整、美观;2、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;3、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;4能合理地分段写作;5、能正确使用常用的标点符号;6、达到规定字数。

三类文(1823):

1、字迹欠工整。2、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;3、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;4、层次不够清楚;5、标点使用大体正确,错别字多;6、达到规定字数。

四类文(1217):

1、书写不够认真;2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;4、层次不够清楚;5、标点符号使用不当;6、字数较少。

五类文(10分左右):

1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4、标点符号错误很明显。




年级作文评分标准

满分30

文:(2730)能围绕主题将内容基本写具体;条理清晰、分段表述;语言流畅、用词准确、形象生动、不写错别字;卷面整洁、书写工整

2426 内容基本具体、 结构完整、层次较分明、分段表述;语句较通顺、用词比较准确,不写错别字;卷面整洁、书写规范



(1823): 主题基本明确、内容不太具体,结构较合理、层次欠清楚,但能分段表述;语句比较通顺但有少许错别字;卷面较整洁、书写较规范



文(1217)内容不具体,层次不太清楚、结构较乱;语句基本通顺,但有少量语病;书写不太整洁、规范,但能辨认。



文(10分左右)

卷面杂乱、字迹不清很难辨认;只写题目或内容只有三两句。









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