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《白衣天使》教学设计
教材分析
《白衣天使》是北师大版六年级下第三单元《英雄》中的主体课文。讲述南丁格尔开拓护理事业,建立完善的护理制度及创立护士学校的故事,展示了她执著坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的天使形象。这在中外史上是鲜见的。
开篇用倒叙,总写当代护理机构的完善及重要性,引出讴歌对象。接着按时间顺序、抓典型事例记叙南丁格尔走上护士之路的经历。叙述了她的人生抉择;运用语言、神态描写,描述了她在克里米亚战争爆发期间和一位军官的对话;在战地医院建立护士巡视制度,并侧面烘托她;后写她创建世界第一所护士学校,用对比的手法将护理工作正规化前后的情况作出详细介绍,强调创建的作用。她积劳成疾,文章末尾描述后人对她的崇敬和景仰。 教学要求
1、结合具体语境学生字新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、把握文章的主要内容,理解南丁格尔从事护理事业的原因和杰出贡献,体会和学习她执著坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的伟大精神。
4、品味课文的详略写法和侧面描写的写法,体会这些写法的作用。 教学重难点
1、通过反复阅读课文,了解课文内容,深刻感悟课文的主题思想。 2、理清文章脉络,联系上下文理解文中的重点词语,锻炼学生归纳总结的能力,提高学生分析理解的能力。
3、充分体会南丁格尔献身医疗事业的崇高品德,使学生受到人格上的感染与熏陶。 教学准备
读准课文,阅读有关南丁格尔的资料;相关课件。 教学课时:一课时 教学过程
一、复习切入 导出新课
出示描述非典时期的课文《我只看见你的眼睛》,引出课题,护士的尊称。(板题、读题)
1、“天使”一般指的是谁?
2、为什么我们称医护人员为“白衣天使”(纯洁、善良、富有爱心) 二、初读课文 整体把握
1、护士会帮病人干些什么?(给病人量体温……随时护理病人。)
2、可大约一百五十年前,护理工作发生翻天覆地的变化,自由朗读课文,想想我们该感谢谁?(南丁格尔)她给你留下了怎样的印象? 3、出示新词,范读正音。
4、南丁格尔做了哪些让我们敬佩的事呢?快速阅读课文了解,后交流。 三、重点赏析 入情入境 快速浏览2-13自然段,南丁格尔的贡献中哪一项最能触动你的心灵,用“——”标出能激发你对她的敬佩之情的句子来,边读边体会,并批注。 选择护士职业
⑴出示:她家境优裕……毅然选择了第三条道路。
⑵体会“毅然”。结合资料理解:南丁格尔博览文学名著,通晓历史、哲学、数学,擅长音乐与绘画,精通英、法、德、意语。此前,护理工作被视为下贱职业,她却立志当护士。父亲拂袖而去,母亲气得发疯,全家人把她关在家里“闭门思过”。可她依然坚持。(毅然:坚决的;毫不犹疑地。)那刻,我们感受到的是南丁格尔对护理事业的(执着坚毅)。 ⑶分组合作读,“摆在我……道路”。 开拓护理事业
⑴出示:英军医疗救护条件非常低劣……有女护士出现。
①“低劣”指当时英军医疗条件很差,因此伤员死亡率高达百分之四十二。 ②可用什么词来突出她的坚定?(毅然决定、义无反顾……突出南丁格尔的勇敢坚强)
⑵出示少校与南丁格尔的对话 ①分角色朗读
②把“你想一想……能冲锋陷阵吗?”改为陈述句。
③从南丁格尔的反应可看出什么?(南丁格尔关爱生命,追求人人平等。她相信“能够成为护士是上帝的召唤”,她执著坚毅、勇敢无私、有爱心、有恒心。) 建立巡视制度
⑴出示:南丁格尔建立了……一夜间巡视的路程有七公里。 ①七公里
②忙碌了一天的她,也许眼睛已经疲惫,双手已经酸痛,双脚已经肿胀,她应该休息,(补充)可她每天夜晚她总要提着风灯巡视病房关爱一个个伤员。
③师:她的爱心和恒心给伤员以生存的勇气,也给了我们心灵的震撼。让我们亲切地呼唤“提灯女士——南丁格尔”,让我们满怀敬意地呼唤“提灯女士——南丁格尔”。)
⑵出示:在南丁格尔的努力下……下降至百分之二。 ①改变应归功于谁?
②南丁格尔的勇敢和献身精神令大家感动和敬佩,齐读大家的表现(许多伤员……《纽约论坛报》上。)(侧面突出伤员的保卫者、守护者——南丁格尔毫不谋私,充满爱心。) 建立护士学校
①出示:但是她谦恭礼让……建立了严格的制度。
②如果说以前的护理工作愚昧、肮脏和粗野,那经过南丁格尔的努力,现在的护理是知识、技术、爱心的结合。(补充)
③带着崇敬的感情齐读12自然段,感受南丁格尔对世界的贡献。 宣传思想和主张
①出示:1857年以后……溘然长逝。
②体会“念念不忘”。(南丁格尔年青时毅然选择护理事业;克里米亚战争时,开创现代战地护理事业;战后,创立护士学校;晚年病重,还不忘护理事业,直到长逝。“念念不忘”牢记在心,时刻不忘。)
③克里米亚战争后,南丁格尔身体不好,可她撰写了200多本关于医护的书。
四、总结升华 拓展文本
1、出示流传于人们中间赞美南丁格尔的诗歌,结合板书小结:多么可敬的南丁格尔!不仅表现在个人的成就上,更表现在她凭着执著坚毅、勇敢无私、有爱心、有恒心,改写了世人对护理事业的认识。
2、此刻大家对“英雄”该有更深刻的认识吧。(不怕困难,为人民利益不怕牺牲。)
3、为缅怀南丁格尔,人们设立了“护士节”和“南丁格尔”奖。(出示“护士节”资料) 五、作业布置
练笔:概述南丁格尔的事迹,不超过300字。 板书设计:
选择护士职业 执着坚毅
(南丁格尔) 开拓护理事业 勇敢无私 白衣天使 建立巡视制度 有爱心 (敬佩) 建立护士学校 有恒心
宣传思想和主张
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