韵律操与游戏

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《韵律操与游戏》，欢迎阅读！

时间 第四周 第二节

内容 1、韵律操；2、游戏：挑战应战；

课型 一课时

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固韵律感、节奏感、美感 目的 2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。

3、通过游戏练习，培养学生机智、果断和诚实的品质。 顺序 教学内容 准 备 部 分

一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。

2、广播操。 3、专项准备活动。

场 地 组织：

××××× ××××× ××××× ×××××

◎

四列横队，体操队型

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。

1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。

1 1 2

10

小

基 本 部 分

一、韵律操： 全套练习；

重点：各节的动作要领及要求。

难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 1、教师讲解

动作方法和要领。 2、教师做分

解和完整动作示范。 3、教师给学

生个别指导。

4X8

18

中



顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数 时 强


基 本 部 分

二、游戏： 挑战应战 规则：

1、 应战人在

对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。 2、 追拍时不

得用力堆人。 3、 应战者如

失败就算对方胜利。

一、放松；

二、小结；

三、下课



4、找学生表演。

1、教师讲解

游戏要求和规则。 2、学生练习

比赛。 3、教师做正

确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。

2/3

9 中

结 束 部 分 1、总结本次1、认真听 课的情况。 讲，精神饱 2、下课。 满。 1 3

2、下课。

小

场 地 设 计

教 学 回 顾

本文来源：https://www.wddqxz.cn/5695c2fa83eb6294dd88d0d233d4b14e85243ee1.html