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四年级数学上册第三单元笔记 第三单元 三位数乘两位数
单元教学内容
• 口算乘法 • 笔算乘法
• 因数与积的关系---探究规律 • 乘法估算
课 题
1.口算乘法
例1
(2) 几百几十的数乘一位数
例1
2.笔算乘法
例2 例3
3.因数与积的关系
例4 例5
因数中间、末尾没有零的乘法 因数中间、末尾有零的乘法 速度、时间、路程之间的关系 积的变化规律 乘法估算
内 容
(1) 两位数乘一位数(积在100以内)
4.乘法估算
两位数乘一位数的口算方法:
先用整十数去乘一位数,然后再用个位上的数去乘一位数,最后把两次乘得的积相加。
几百几十乘一位数的口算方法:
先用两位数乘一位数的口算方法进行口算,再在积的末尾添上一个0。
因数末尾有0的笔算乘法方法:
先把0前面的数对齐,然后按照上面的笔算方法进行计算,最后看因数末位共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
※在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘一个数(或除以一个数),积也乘相同的数(或除以相同的数)。(0除外)这叫做积的变化规律。
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四年级数学上册第三单元笔记
找出规律再填空:
12×18 =216 12×72 =( ) 12×36 =( ) 12×90 =( ) 12×54 =( ) 12×108 =( )
※在乘法算式中,一个因数乘一个数(或除以一个数),另一个因数除以相同的数(或乘相同的数),(0除外),积不变。这叫做积不变的规律。 16×54=864
(16×3)×(54÷3)= (16÷4)×(54×4)=
※三组常见的数量关系式:
速度×时间=路程 单价×数量=总价 工作效率×工作时间=工作总量 路程÷时间=速度 总价÷数量=单价 工作总量÷工作时间=工作效率 路程÷速度=时间 总价÷单价=数量 工作总量÷工作效率=工作时间 估算:
38×107≈ 498×43≈ 388×49≈ 62×107≈ 57×294≈ 511×72≈ 603×77≈ 78×495≈
竖式计算:
135×49= 40×308= 280×80= 570×90=
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