幼儿园大班数学活动《8的组成与分解》教案

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幼儿园大班数学活动《8的组成与分解》教案



大班数学活动《8的组成与分解》参考教案，活动目标是巩固8的分解与组成，为计算打基础，培养幼儿分析、判断、推理能力。 活动目标：

1、巩固8的分解与组成，为计算打基础。 2、培养幼儿分析、判断、推理能力。 3、发展幼儿逻辑思维能力。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习图形的兴趣。 活动准备：

演示板、数启操作盒（雪花片）白纸、铅笔。 活动过程：

一、幼儿听音乐有序地取智慧盒入座。 二、回忆8的组成 1、碰球游戏，碰数字8

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1球碰几球？ 1球碰7球。 3球碰几球？

3球碰5球………… 2、游戏复习8的组成。 三、学习8的分解与组成

1、出示数启演示板，利用演示板的方格，分别将两种颜色进行摆放。

2、根据不同的分法，将它们念一念。 3、在黑板上写出相应的算式，以此类推。

4、公园里有8只小兔，被大象请走了3只，剩下来还有几只小兔？

5、这道题先告诉我们什么？后告诉我们什么？要我们算什么？用分解怎么去分？8可以分成3和5请个别幼儿列式：835以此类推。

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