虽有嘉肴翻译(精选3篇)

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虽有嘉肴翻译(精选3篇)

虽有嘉肴翻译（一）：

即使有美味的佳肴，不去品尝，就不明白它的味道的甘美;即使有最好的道理，不去学习，就不明白它的好处。所以在学习之后就会明白自我的不足，教别人以后就会明白不能理解的地方。明白不足，这样之后就能更好的反省自我;明白困难，这样之后就能自我勉励。所以说：教和学互相促进。《兑命》说："教人是学习的一半。'大概说的就是这个道理吧。

虽有嘉肴翻译（二）：

虽然有好菜摆在那里，如果不吃，也就不能明白它的.美味；虽然有至善的道理（最好的义理），如果不去学习，也不能明白它的完美可贵。所以说：学习过后才明白自我的学识不够，教人之后才发现自我的学识不通达。明白不够，然后才能反省，努力向学。明白有困难不通达，然后才能自我勉励，发奋图强。所以说：教与学相辅相成的。《尚书兑命篇》说：教别人能够收到一半学习的效果，教学互进。是这个意思。

虽有嘉肴翻译（三）：

虽然有美味可口的菜肴，不吃，就不明白它味道甘美；虽然有最好的道理，不学习，就不明白它的好处。所以学习以后明白自我的不足之处，教导人以后才明白困惑不通。明

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白自我不足之处，这样以后能够反省自我；明白自我困惑的地方，这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。教别人，也能增长自我的学问。《兑命》上说："教人是学的一半。'大概说的就是这个道理吧？ 解释

1、教学相长：意思是教和学互相促进。教别人，也能增长自我的学问。 2、虽：即使。 3、困：困惑。 4、自强：自我勉励。 5、是故：所以。 6、强：勉励。

7、其此之谓乎：大概说的就是这个道理吧。其，表示推测。之：是代词，复指前置的宾语"此'。

8、旨：味美。至道：最好的道理。至，到达极点。 9、自反：反省自我。

10、《兑命》：《尚书》中的一篇。兑，通"说（yu）'，指的是殷商时期的贤相傅说（yu）。命，《尚书》中的一种文章体裁，资料主要是君王任命官员或赏赐诸侯时发布的政令。《尚书》，又称《书》《书经》，儒家经典之一。中国上古历史文件和部分追述古代事迹的著作的汇编。

11、嘉肴：美味的菜。嘉，好美。肴，用鱼肉做的菜。

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