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日本留学研究计划书的写法详解
日本留学研究计划书的写法详解 构成
一般来说,一篇硕士研究计划书包括几项内容。
1.研究动机、2.研究背景、3.研究目的、4.研究内容、5.研究方法、6.结果预测、7.研究意义
1-3构成了研究计划书的起始部分。为什么要选择这个课题,这个课题至今为止有哪些研究?有哪些不足?本研究要达到什么样的目的揭开什么样的疑问?
4-5是研究计划书的核心部分。为了达到研究目的要具体从事那方面的工作?具体的方法是什么?
6-7构成了研究计划书的结尾。通过本研究能够达到怎样的预想结果?达到该结果对于整个学术界有什么样的贡献。
研究计划不仅仅是向教授展示你的研究方向,更是要通过简短的语言向教授展示学生的逻辑思考能力和条理性。对于没有接受过系统的学术写作训练的中国学生来说,研究计划书的制作往往是制约他们考上理想院校的障碍。
注意事项
那么,留学生在初写研究计划时常会犯哪些错误呢? 1.思维模式转换
在许多新人的研究计划中,经常会看到类似这样的句子:“为了学习日本的先进技术所以决定选择某某专业”。这样的描述不是研究计划书中应该出现的。说白了,许多学生没有适应从学习者到研究者的身份转化。进入研究生院,意味着你不再只是一个知识的学
习者,更是一个新知识的产出者。这种心态上的不完全调整,是会通过文字传达给教授的。
2.课题宽泛不具具体性 3.主观臆断
研究计划书是严谨且充满逻辑的。所以在写作的时候我们要求学生尽量避免使用未经证实的主观推测。比如“日语的敬语学习对于中国学生是一个难点”。What?你怎么知道难的?有多难?难在哪里?为什么难?一句没有具体数据支持的描述往往带有暧昧性,而这是研究计划书中所忌讳的。
4.没有自己的主张 5.研究方法不具备操作性
有的学校会要求学生在递交申请材料的时候使用指定格式制作研究计划书。但不管形式再怎么变化,研究计划书的内容和功用是不变的。而研究计划书的制作也不是短期内能够掌握的技能。学生需要提早准备,在学习本专业知识的基础上循序渐进的联系学术写作能力。
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