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部编版四年级语文上册第八单元复习课优质教案
复习目标:
1.掌握本单元生字词的拼音与书写。 2.弄清本单元每篇课文的主要内容。
3.鼓励学生反复诵读,揣摩感悟,理解其中的寓意。 4.背诵本单元要求背诵的篇目。
5.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。 复习过程:
一、弄清本单元课文的专题是“了解故事情节,感受人物形象”。 二、谈谈你最喜欢本单元中的哪篇课文,为什么? 三、复习《王戎不取道旁李》 1.读课文,想一想课文写了什么?
本文讲了王戎和小朋友看到路边树上有很多李子,其他孩子争相摘李子,王戎却认为李子必然是苦的。
2.王戎那天和诸小儿玩了什么呢?请大家展开想象的翅膀,尝试着用小古文说一说!
捉迷藏、爬山、打陀螺、玩老鹰捉小鸡、捉蝴蝶、 跳绳、抓蛐蛐儿、爬树…… 3.这篇文章告诉我们一个什么样的道理?
这篇文言文告诉我们要仔细观察,善于思考,凡事都要多动脑筋,能根据有关现象进行推理判断。不犯不必要的错误,少走弯路。 4.王戎事先就知道李子是苦的。这给我们什么启示?
因为王戎根据“道边”“多子折枝”事先判断出李子是苦的。
启示:首先要善于观察,对事物有强烈的好奇心,且有丰富的想象力;其次观察事物时要善于动脑筋,能根据有关现象进行推理判断,从而得出正确的
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结论。
四、复习《西门豹治邺》
1.西门豹用什么办法惩治了巫婆和官绅头子?
西门豹用“以其人之道,还治其人之身”的办法惩治了巫婆和官绅头子,也使其他官绅受到了相应的惩戒。
2.从“田地荒芜、人烟稀少”可以看出什么?
从“田地荒芜” “人烟稀少”可以看出这个地方很穷,为下文西门豹调查贫穷的原因作铺垫。 五、复习《故事二则》
1.读课文,想一想课文讲了两件什么事情?
第一件事是扁鹊四次请求给蔡桓侯治病,蔡桓侯不听,后来,蔡桓侯病死了。 第二件事是纪昌学射箭的故事。
2.扁鹊既然是名医,可蔡桓侯为什么会死了呢?这个故事对你有什么启示? 蔡桓侯不相信自己有病,不相信扁鹊说的话,所以他拒绝医治,致使延误了病情,小病拖成了大病,无药可医。故事以蔡桓侯的悲惨结局警示人们不要讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。 3.练眼力与学射箭有什么关系呢?
你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。 4.《纪昌学射》这个故事有什么启示?
这个故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手的道理,从另一角度看,学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果也非常重要。 六、复习《语文园地八》 1、复习本单元字词
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