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体育档案资料
中小学体育档案内容
内 容
项目
有学校体育工作领导小组、阳光体育运动领导机构,有体卫处(室组)和主管领导,制度健全,职责明确。
组织 领导
工作归入学校整体工作计划,有 计划、有检查、有总结。
有阶段性学校体育发展规划,目注明确,举措到位。
有保证 1 小时活动实行方案(学校全员责任和任务) ;应急方案,计划总计。安全管理制度举措健全,按期进行安全监察检查。加大经费投入,改良体育设备条件。
体卫室(组)有学年、学期、单元教课计划。
体卫室(组)有展开阳光体育活动计划和举措。
体育 教师
体育教研室 (组)整齐有序,制度健全。
队伍
体育教师备课仔细,教课设计规范,有教课设计检查制度。教研活动有计划、有内容、有记录、有总结。
建设
按规定配齐配好体育教师,能知足体育教课、活动需要。
体育教师工作量、课时费的计算与其余学科同样对待。
依据规定配发体育教师服饰及室外津贴。
有体育教师深造、培训计划和培训记录。
体育 课程
体育课小学 1— 2 年级每周 4 课时;小学 3—6 年级和初中每周 3 课时;高中和中等职业学校每周 2 课时上课表并能仔细组织课程教课,为 伤残、体弱学生开设体育保健课或组织力所能及的体育活动。
教课
每日起码1 次大课间(晨操)体育活动,排进课表并能落实。
课外 体育
没有体育课当日安排一次课 外活动,排进课表并能落实。
课外体育活动有实行方案,安全方案;有计划、有内容、有场所、有指导;
活动
有评选、有检查、有记录、有总结。
课外体育活动内容丰富,形式多样,普及面广,有赏罚制度、有责任人,有监察,有检查。
优选
体育档案资料
体育场所、设备状况,体育器械按标准装备。器械摆放科学合理,适合借用放
还。器械室档案健全。
场所
设备
快乐健身园地建设状况。
体育场、馆、设备、器械管理制度上墙, 如:〈体 育 器 材 室 管 理 制 度〉
〉〈
〈
《体
育器械室管理员岗位职责》 材管理养护、报
体育器械领用借用制度
育器械破坏补偿制度〉。
体 育 器
损制度〉〈体
场所、器械检查、使用、借还、养护、维修等状况记录。
体育 经费
改良体育场所设备条件状况。
体育工作专项经费状况。
年体育活动经费生均状况(不含教师薪资和场所设备投入)。
学 生 实行《标准》的有关文件、规定、档案资料。
体 质 《标准》测定成绩登记、统计、上报、管理状况及有关资料。
健 康 学生体质健康剖析状况有关资料。
标 准
《标准》测试器械装备状况。
课余训练代表队常年坚持训练,有长久规划,近期计划、目标。形成传统和特
课余色。
锻 炼 成立运动员档案和管理制度, 有训练计划,每学期有田径为主的校运动会或单项比赛比赛活动。
兴趣小组及年级、班级培训、比赛活动丰富多彩,参加面广。 有关制度,场所、器械检查、使用、养护、维修等状况记录,
体育
体育课安全教育、防备举措等,体育活动安全方案,安全
活动
亮点
特点
1.表内容仅供参照;各校可依据自己状况和特点进行档案整理。
2.体育器械室的布局要科学合理,方便取用,器械贴表记,有表现本校特点的宣传解说内容。
3.体育器械室管理人员要熟知器械名称,掌握方法,会解说运用;对器械的装备内容、数目熟记于心。
优选
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