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体育教师招聘考试题库大全 体育与健康理论试题
1、体育课的三个组成部分---------、----------、-----------。 2、
《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平,其中水平一是指----------、水平二是指------------、水平三是指------------、水平四是指---------。 6〈〈体育与健康〉〉课程学习的内容划分为-----------,------------,------------, --------------、---------------。五个学习领域。
7、为提高学生的兴趣,体现学生的主体地位,我们通常可以采用-----------学习, ------------学习,-------------学习的方法来实现课程目标。 8
影响体育教学有效性的主要因素:-------------------------------------、 -------------------------------------、-------------------------------------、 ---------------------------------------- 9
运动技能的学习,在义务教育基础阶段应该注重学生基本的-----------------、 -------------------的掌握和-----------。不过分追求------------------的传授的系统及完整,不苛求-------------动作的细节。 10
课程资源的开发和利用,应从------------------,--------------------,------------------,--------------------,------------------------,-----------------------六个方面着手。 二是非题(每题2分,共20分)
1、体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣,淡化技能教学. ()
2、体育运动本身的特征之一就是团结合作,所以学生在体育学习过程中都需要合作。()
3、国际比赛中短跑的起跑姿势只有蹲矩式起跑一种。()
4、强调学生的积极参与,体现学生的主体地位,给学生留有充分的时间参与活动,这种体育教学是“放养式”教学。()
5、关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生受益属于课程标准的基本理念。
6、排球比赛中严禁用脚踢球。()
7、小学1-----6年级的体育教学,在让学生体验参加体育活动的同时,还应加强
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对运动技能的学习。()
8、口令是体验教师课堂常用的指令性术语,动令和预令之间不应有任何停顿,以免影响学生的行动。()
9、体育的任务是把所有潜藏在人身上的天赋的生理力量全部发挥出来,没有各种体力的发展,就谈不上劳动的教育,劳动的习惯,技能的培养训练() 10、三维健康观是指对空气,环境,身体处于良好状态的认识。() 三、简答题(每题10分,共20分) 1、简述《体育与健康》课程的基本理念? 2、如何写好新课程标准下的课时计划? 四、问答题(20分)
你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同? 一、填空题(每空1分,共计20分)
1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康 为主要目的的必修课程。
2、评价一个人的健康状况要从身体,心理和社会适应等三个方面去评价。 3、运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。
4、肌肉工作时的直接能源A TP,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。 5、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着杠杆的作用,关节是运动的枢纽,肌肉收缩是运动的动力。
6、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由超量恢复的生理机制决定的。 7、身高,体重,肺活量是学生体质健康标准的必测项目。 8、由一列横队变成二列横队时,应先1-2报数。
9、耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸节奏相配合。 10、三级跳远由快速助跑,沿直线向前的连续三次跳跃组成。 二、判断题(每题1分,共计10分)
1、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。(√)
2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。(×)
3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进。(√)
4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;。(×)
5、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。(×)
6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违
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例。(×)
7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急停。(√)
8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。(√)
9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。(×)
10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。(×)
三、简答题(每题4分,共计20分) 1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?
答:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。 2、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。 3、以学生发展为中心,重视学生主体地位。 4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。 2、体育锻炼应遵循哪些原则? 答:1、循序渐进的原则; 2、全面锻炼的原则; 3、经常性锻炼原则; 4、区别对待的原则; 5、准备与整理活动原则。
3、简述体育运动对运动系统的影响? 答:1、体育运动对骨骼结构与机能的影响; 2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性; 3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。
4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础? 答:1、打好身体基础;
2、掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价; 3、培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯; 4、培养自我体育意识。
5、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。
答:动作要领:加速助跑,快速踏跳,起跳后紧腰,稍屈髋,两臂主动前伸,双手用力推撑
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