教师经验分享材料

2022-03-22 03:40:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!很荣幸今天能跟大家一起进行交流.

我在这个岗位上已经有几年了,但是在工作中有时候感觉是一团乱麻没有头绪,有时候又感觉事事得心应手,也就是说教师工作是没有任何非常成熟的经验可借鉴、因为每一届孩子,每一个孩子,孩子的每天都是不同的,所以教师工作总是在不断地摸索前进,下面我总结自己工作中所谓经验,感觉有以下几个方面的工作是需要提高或做好的。 一、要有一颗爱心。

没有爱就没有教育在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位幼儿,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。

例如:我班的李明泽小朋友,小朋友玩的时候,他总是去捣乱或者搞破坏,提醒了他好几次都不听,后来我和于老师,李老师沟通的时候,她们告诉我这个孩子的家庭情况,我才知道他掏乱搞破坏只是为了让大家关注他。所以从那以后,每次活动时我都会叫他出来与大家互动,我也总是去找他谈话,聊天,现在他每天都可听话了,与伙伴也友好相处,不在捣乱了。

二、发现问题就要及时处理。


教师工作可以说是琐碎、繁杂的。每日面对一群年龄差不多,思想各异,性格不同的孩子,常常会遇到各种或大或小的问题。每个方面都要观察到,看到问题就要及时处理。 例如我们学校的午餐搭配非常合理,营养也很丰富。但是有些孩子非常挑食, 不吃这个,不吃那个,每次吃完饭总会剩下一些不喜观吃的食物,根据这一现象,我专门设计了一节观看活动,我给孩子们找了很多非洲孩子挨饿的图片及视频,给孩子们讲解食物中含有的各种营养,身体营养不均衡,会出现的一系列的问题。从那节活动之后, 发现孩子们不再挑食了,也没有浪费的现象了。 三、学校教育与家庭教育

学校教育与家庭教育越接近,产生的教育合力 就越大,效果就 越显著。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于家长对孩子的重视程度,以及老师与家长的沟通方式,我做教师工作以来没有和家长吵过架,红过脸。只有老师和家长和谐了,孩子的教育才可以最大可能地发挥它的作用。

1. 对于有教养的家庭,尽可能将幼儿的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法, 幼儿家长起共同做好对幼儿教育工作 2.对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定幼儿的长处,然后再适时指出幼儿的不足。要充分尊重幼儿家长的感情,


肯定家长热爱孩子的正确性,使对方在心理上能接纳你的意.并采取正确的方式来教育孩子。

3.对于放任不管型的家庭,老师在沟通时要多报喜少报忧,使幼儿家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与孩子间的感情.幼儿的良好发展创造一个合适的环境。

以上几点我认为是我做得还可以的地方,说出来与大家分享,当然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善。在以后的工作, 我会再接再厉,争取把工作做得更好!

谢谢大家聆听我的分享。


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