教科版科学二年级下册期末实验复习试卷培优测试卷

2022-04-27 05:31:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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教科版科学二年级下册期末实验复习试卷培优测试卷

一、实验探究题

1．要拾起木屑中的回形针，有哪些方法？

（填写序号：①用火烧掉木屑，剩下的是回形针。②利用磁铁可以吸引铁，但不能吸引木屑的特点来拾起回形针。③用吹风机吹掉木屑，剩下的是回形针。④利用水的浮力，将木屑和回形针的混合物倒入水中，木屑会浮起来，回形针会沉入水底，倒掉水和木屑，剩下的就全是回形针了。）

方法一：__________________________________________________ 方法一：__________________________________________________。

2．小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示，请你仔细观察图片，回答相关问题。

（1）使用这个指南针时，应该将挂扣（）。 A．平着放

B．立着放

C．铁

B．北

C．南

C．倾斜放

（2）这种挂扣的材质不可能是（）。 A．铜 B．塑料 A．东

（3）小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是（）。

3．2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图)，这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。

(1)指南针是利用____的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?____ (2)怎样制作指南针。写出步骤 ___________________

4．磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

（1）磁悬浮列车是利用（）实现悬浮的。 A．磁极间的相互作用 B．空气浮力车的工作原理与（）相同。

C．空气阻力

（2）萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列

图1 图2

A．图1 B．图2 C．图1和图2都不

（3）下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（）

A． B． C．

5．下图是文煜家的厨房，请仔细观察，并回答问题。

（1）下列物品中，用到磁铁的是（）。 A．陶瓷碗 B水壶 C．冰箱（2）下列物品中，用铁制成的是（）

A．花瓶 A．陶瓷茶壶

B．水龙头 C．玻璃杯 B．钢勺

C．铁锅

（3）下列物品中，不能被磁铁吸引的是（）。

二、实验探究题

6．李明和赵明自己做了一个“反应速度尺”，玩“抓尺子”游戏并记录了数据。

“抓尺子”游戏分数记录表

李明赵明

1 4 2

2 6 2

3 2 6

4 6 4

5 8 6

总分 26 20

（1） “抓尺子”游戏，抓尺子次数相同时，总分越高，说明反应越（）。 A．慢 B．快 C．一样

（2）李明和赵明相比，（）的反应快。 A．李明

B．赵明

B．反复的练习

C．训练集中注意力

（3）要想提高游戏得分，你觉得有效的方法是（）。 A．训练眼睛和手的配合

7．“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作。要想提高游戏得分，需要训练集中注意力，训练眼睛和手的配合、反复的练习。

两个小朋友玩“抓尺子”游戏，下面是他们记录的数据。

小红小强

第1 次 0 2

第2次 4 6

第3次 8 0

第4次 6 8

第5次 7 6

总分

（1）请计算出两个小朋友的得分，并填写在表格中。

（1）__________ 的得分多，得分越多说明反应越____________。（填“快”或“慢”） 8．圈一圈。

（1）圈出下面两幅图片的5处不同。