日本茶道体验研究——浅谈日本茶道对日语学习的促进作用

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日本茶道体验研究——浅谈日本茶道对日语学习的促进作用

语言研究 日本茶道体验研究

——浅谈日本茶道对日语学习的促进作用 彭利足

【摘 要】本文分析了通过体验和感受日本茶道文化，有助于帮助日语学习者更好地，更有兴趣去学习日

语及其知识内容等积极作用。存在日本生活中几百年的日本茶道文化，在潜移默化中，日语的发展也深受

着其的影响。

【关键词】日本茶道 日语学习 促进

说起日本，汇聚其精华、备受青睐的莫过于其茶道。

中国是茶的祖国，是茶文化的发源地，而日本茶文化最初也是从中国唐朝时期开始引进，后根据禅宗的思想融汇成其精神，在日本镰仓时期禅宗盛行之时广为流传。中国茶文化传到日本后，日本的天时、地理、国情，促成了其发展至今的规模，且先后产生了各种流派，并成为女子教育的一个重要环节。虽各流派的特色和规模各有千秋，但基本都是相通的，强调天、地、人三位一体的和谐统一。体验茶道不仅仅是日常生活的物质享受，通过茶会，还能学习茶礼，陶冶性情，培养人的审美观和道德观。其茶具和茶室布置更是与宗教、哲学、伦理和美学合为一体，使其成为一门综合性的文化艺术活动。日本茶道积极吸收了中国茶文化的同时更积极挖掘自己的独具的日本民族味，最后形成众所周知的日本茶道。

一、体味日本茶道魅力，激发学生日语学习兴趣

众所周知，兴趣乃学习之母，有了学习的兴趣才能使一个人的大脑灵活转动，注意力集中，才能事半功倍。但当前，各高校的日语专业教学仍然摆脱不了传统的教学模式，基本上仍然以书面教材为中心，缺乏行业培训指导。课堂教学以教师讲解为主导，学生的主体地位没有得以体现，阻碍了学生学习的主动性，抹杀了学生学习日语的兴趣，


并影响创新能力的发展［1］。在现在的日语教学中，可以说大多数学校均以传统的课堂教学为主，辅之以书面教材，老师讲解，学生听讲来进行课堂学习，学生自主学习的积极性与主动性欠缺，一味地进行填鸭式的训练也导致学生学习枯燥，从而失去对日语学习的兴趣。另一方面，学生也会因不了解日本文化，在日语学习中对日语进行误解，周而复始，频繁受挫，影响学生的自信心和自尊心，从而也影响学生学习的有效性和判断能力。反观，日本茶道及礼、雅、静于一体，通过体验其内在精髓，学习基础理念，学生得以知礼、儒雅、心静，修养身心，陶冶情操；有效促进学生的积极性与主动性，也更能加快学生对于日本文化的领悟和理解，完善学生道德修养和个人素质，重燃学生对日语学习的兴趣。

二、学习日本茶道，品味日本文化魅力

日本茶道如同日本的活历史，记录着人们烹茶时的场景，接人待物的生活智慧，以及修身养性的生活观。正是这种将司空见惯的饮茶活动加入了人类对生活、社会的认识，才使得日本茶道有了更加丰富的文化底蕴，潜移默化地影响着日本人的思维方式和生活态度［2］日本茶道，历史悠久，其精神可归结为“和”“清”“寂”“敬”四字。我们在跟日本人接触或者从他人口中听到的大都都是其做事认真，处事严谨以及对他人的尊重和和蔼亲切的印象，这跟其长期与茶道相伴，静心养气，和气待人不无相关。日本茶文化渗透日本文化的每一处，而日本人在日本茶道

的熏陶下，其做人做事，为人处世以及语言文化上都深受其影响。所以，在学习日语时，我们除了要学习和了解日语和日语知识外，更重要的是，尽可能多地接触日本文化，日以业绩，积少成多，耳熟能详，相信勤能补拙，对我们学习日语也会更有帮助。

三、了解日本茶道，提高日语学习水平

从商务部2015年1月份最新的数据来看，日本对华投资新设立企业数增长3.5%，合同外资大幅度增长46.9%，实际投入外资金额增长3.2%从这几个数据来看，整体上日资企业对华投资还是增长的趋势。由此可见，企业对日语人才的需求仍会只增不减。根据时代的发展日

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