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小学六年级体育课(耐久跑)教案
班级;六(1)班 人数;42人 教师;吴朝晖 时间;2015-12-21
教 学
1、认知目标;了解耐久跑的知识与价值。
2、技能目标;提高反应能力,发展跑的正确姿势和能力。
3、情感目标;树立良好的团结精神。
目
标
教学内容
4、通过耐久跑练习,使大部分同学基本掌握动作要领。
1、游戏;警察抓贼 2、耐久跑学习 3、游戏;接力比赛
场地器材
一块场地和一台录音机
教学重点、难点;前脚着地,蹬摆迅速有力。 须序时间
容
1、课堂
1、体育
教学内
动
学生活
教师启发与导向的方法
1、集合
游戏;X代表(学生)、S
组织形式和队形
导 常规 委员向老师整队,师生问代表(老师)
入 学
2、游
报告出勤情好。 况。
2、提出
XXXXXXXXX
XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX S
X X X X X X X X X X X X X X
练 戏;警察抓10 贼 分 钟
2、使学游戏要求,组生在警察抓织实施。 贼游戏中能
3教师引
3、怎样充分使心情用日常生活才跑得快。 放开。
中的(现在下
3、学生雨同学应该积极回答老怎样做)引用师的问题。 今天要学的
内容。
1、后蹬跑的练习
2、专门
1、看、1、讲解、XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX
听、想、练。 示范、组织学
2、个别做较好的同
生观察老师的示范并能
学 性练习高抬习 腿的练习、发 行进间高抬展 腿(包括各23 种的有手的分 和没有手的
学演示、评模仿,关注个议。
3发扬团队精神互
休、差别。
2、讲解游戏规则并说明第一名的奖励。
钟 配合练习) 相合作互相
3游戏;
鼓励。
接力跑比赛 恢 复 身
1、放松
学生自
让学生在愉快总快乐的放松或组织指导学生进行放松恢复身心。
xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx
心 操(音乐) 主放松或跟7 分 钟
2、小结
老师一起放松。
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