人教部编版三年级语文上册《富饶的西沙群岛》课文阅读理解

2022-03-21 12:03:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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2020~2021学年 秋季(上)人教(统编)部编版语文

类文阅读-18 富饶的西沙群岛

美丽的澎湖



澎湖是个迷人的海岛。阳光、沙滩、海浪特别美丽,令人叹为观止。 澎湖的阳光炽chì zhì)热、滚烫,热辣辣地灼人。



澎湖的沙滩洁净、绵长。特别是月夜下的沙滩,海上明月,泻下无所不在的清辉,海面上银光闪烁,悄然静谧的沙滩,只有细浪吻沙的天籁。

我们在吉贝岛,漫步在那一弯金沙银浪织就的海滩。洁白的沙,金黄的沙,突然发现,那沙不是石头的细节,而是珊瑚的散章……

阳光下,人们在沙滩上戏水、堆沙堡;海面上,人们在冲浪、滑翔、浮潜、“香蕉艇”摩托艇……

聪明的澎湖人还把这些澎湖的沙子演绎成神秘而浪漫的故事,分别设计包装成一小瓶、一小瓶的“日沙”“月沙”“星沙”等旅游纪念品,让游客带到天南海北去。

澎湖的海浪神秘、多彩。导游说是因为当年从大陆迁移来的人们,见澎湖湾外波涛汹涌澎湃bài pài),而澎湖湾内却平静如湖,就起了澎湖这个名字。

我在从澎湖马公岛去望安岛的途中,就看到碧绿的海浪、洁白的海浪,和海浪与阳光共同描绘出的彩虹。

澎湖拥有罕见的天然海湾,特别是在观音亭,这里的海域是世界上举行帆板运动的最佳场所之一。在世界帆板运动界,许多人也许不知道澎湖,但几jǐ jī)乎没有人不知道观音亭的。

一个清晨,我到观音亭游泳。在澎湖湾,融入天地之间的畅快,真是难以用语言表达。

(选自《福建文艺创作60年选》海峡文艺出版社)

1.给文中加点的字选择正确的读音。 2.根据解释从文中找出合适的词语。

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1

1)到处都存在,到处都有。(

2)用来赞美看到的事物好到了极点。(

3)形容水流湍急、波浪相撞的样子。常用来形容声势浩大。(

3.作者通过描写澎湖的 ,将美丽迷人的澎湖展现给大家。



4.请谈谈你对澎湖的认识。




2020~2021学年 秋季(上)人教(统编)部编版语文

5.你还知道哪里的景色令人叹为观止?请把它们写下来吧。





【参考答案】 1.chì pài jī

2.1)无所不在 2 叹为观止 3)汹涌澎湃 3.阳光 沙滩 海浪

4.澎湖是个迷人的海岛,那里的阳光、沙滩、海浪特别美丽,令人叹为观止。 5.示例:杭州西湖 桂林山水 台湾日月潭

邂逅西湖



闲坐在西湖畔的星巴克里,咖啡豆煮沸出的浓郁香气与古城的细腻景色各得其所,风味别具。杭州这座底蕴厚重的城市,她的包容力令我顿生好感。

六月的西湖,浓荫的绿,(骄 娇)艳的红,夏日(骄 娇)阳将一切催发的愈发生动。勃勃生机的不仅是青青草叶,还有风情万种的垂柳和快活迪斯科的老人。

(漫 慢)步西湖,浩淼的湖面,琉璃的画舫,幻变的喷泉,若隐若(见 现)的断桥和白沙,在落日余(辉 晖)中唤起千年回忆。

走上断桥,才发现是极朴素的一座石桥,究其闻名的原因,是许仙和白娘子的传说。西湖借伞,断桥相会,经年累月的沉淀,已然作为一种文化横卧在杭州,人们看到更多的是断桥带来的精神享受。

白堤中贯西湖,行于堤上,络绎不绝的行人足见其盛名。白沙堤早不见了白沙的影子,沿岸杂树生花,在这个生命喷薄的季节,该红的红了,该绿的绿了,不枉我千里而来的心情。 看远山的塔寺,近前的湖水,置身于翠竹林间,仿佛隔世的仙境。暮云壁合,我逗留在半山上的放鹤亭,虽只是一个雅致的小亭,未有太多雕饰,却有着相依的温存。

来去匆匆的我只是杭州的过客,西湖边每一处角落都是美到无可挑剔的自然背景我将在西湖的足迹留于了胶片中,作为一种安慰带回来, )我带不走西湖, )我带走了对西湖的思念,放在以后的日子里慢慢回忆。

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1.用“\”画掉文章括号中错误的字。





(选自《江淮法治》2018年第13期)


2020~2021学年 秋季(上)人教(统编)部编版语文

2.判断题。

1)“邂逅”指不期而遇或者偶然相遇。( 2)“邂逅”的近义词是“相遇”。( 3)“邂逅”和“相遇”的含义相同。( 3.在文章括号中填入恰当的关联词,并用关联词造句。



4.你知道断桥吗?文中作者说到断桥是一座极朴素的石桥,那它闻名的原因是什么呢? 5.文章最后一段表现了作者怎样的感情?

【参考答案】

1. 2.123×

3.虽然……但是…… 示例:虽然这道题超出了考试范围,但是我还是做对了。 4.是许仙和白娘子西湖借伞、断桥相会的传说赋予了断桥神话色彩,使之闻名。 5.文章最后一段表现了作者对西湖美景的无限喜爱和留恋之情。

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