幼儿园小班教案《睡吧,小宝贝》含反思 - 幼儿园音乐教案

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幼儿园小班教案《睡吧，小宝贝》含反思 - 幼儿园音乐教案

小班教案《睡吧，小珍宝》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学会准确抱娃娃，要求幼儿随音乐，做相应的动作，同时体会音乐嬉戏的乐趣，学习会用耳朵倾听音乐，知道“摇篮曲”是宝宝要睡觉，要宁静，轻轻的，随歌曲旋律唱出来，快来看看幼儿园小班《睡吧，小珍宝》含反思教案吧。

活动目标：

1、学习会用耳朵倾听音乐，知道"摇篮曲'是宝宝要睡觉，要宁静，轻轻的。 2、学会准确抱娃娃，要求幼儿随音乐，做相应的动作，同时体会音乐嬉戏的乐趣。

3、随歌曲旋律唱出来。

4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 活动预备：

布娃娃每人一个，音乐。 活动过程：

1、导入活动激发爱好：

出示哇哇哇哭的娃娃，"宝宝哭了，要睡觉了，怎么办?谁来帮我想想方法?(让幼儿来说说你有什么方法)今日，老师就请小伴侣们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。

2、基本部分：

(1)、老师边唱歌曲，边摇着娃娃，歌曲轻柔，动作缓慢，宝宝听着歌曲睡着了。

(2)、你们觉得这首歌曲听起来怎么样?(请个别幼儿来说说)是总结幼儿的发言，并丰富摇篮曲。

(3)、请个别幼儿来师范怎么样抱宝宝睡觉的动作。

(4)、今日，老师就请小伴侣们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。

3、老师讲评抱布娃娃中消失的问题，要求幼儿依据有关准确的方法再来一遍。

活动反思：

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《睡吧，小珍宝》这首歌的旋律很美丽，而且很严厉，幼儿学起来的难度不会很高，很快大部分幼儿都可以演唱出来了。这次活动，我认为缺少了趣味性和嬉戏性，我可以增加一些小嬉戏，这个需要讨论，那么可以将各种嬉戏融入歌曲中，信任幼儿学习起来的乐观性会很高!

小百科：睡觉，一般是指人类睡眠，是人类不行缺少的一种生理现象。 【幼儿园小班教案《睡吧，小珍宝》含反思】



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