校园演讲比赛通知范文

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校园演讲比赛通知范文



关于《 校园演讲比赛通知范文 》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 为了丰富广大学生的课余文化生活，加强学习与交流，学校会定期开展演讲比赛。本文是关于通知开展校园演讲比赛的范文，欢迎参阅。 校园演讲比赛通知范文1 各分团委、团总支：

为了繁荣校园文化，倡导法治文明，鼓励大学生奉献和谐社会，培育和践行社会主义核心价值观，经研究决定，在我校举办第三届“**演说家”校园演讲比赛，主题为“谱文明法治乐章，奏成长奉献交响”。现将有关事宜通知如下： 一、大赛主题

谱文明法治乐章，奏成长奉献交响 二、主办单位

党委宣传部、校团委、图书馆 三、承办单位

理学院分团委、材料学院分团委 四、参赛对象

我校注册在籍学生均可参赛 五、评分规则

详见《“**演说家”演讲比赛评分细则》(附件1) 六、活动安排 (一)初赛

时间：3月23至29日(具体安排详见附件2) 地点：**校区中心广场(正常天气) 三教一楼大厅(阴雨天) (二)复赛

时间：3月31日19:00

地点：**校区3号教学楼509、511、512、513 (三)彩排

时间：4月7日19:00

地点：**校区图书馆二楼报告厅 (四)决赛

时间：4月8日19:00

地点：**校区图书馆二楼报告厅 七、参赛要求

各单位在规定时间内自行组织初赛，自行邀请初赛评委并负责本单位参赛选手的培训与选拔。推荐2～3名优秀选手参加复赛于3月31日12:00前将《第三届“**演说家”演讲比赛推荐表》(附件3)交至**校区实验楼214(东门)，并将参赛演讲稿电子版发至邮箱**，同时指定一名学生负责人，作为本单位比赛联络员。 八、奖项设置

本次比赛奖项分为个人奖与集体奖。

(一)个人奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。最佳创意奖、最佳人气奖、最佳稿件奖、最佳台风奖若干名。


(二)集体奖设优秀组织奖2名。 联系人：

20xx年*月*日

附件1：“**演说家”演讲比赛评分细则 评分项目 评分标准 演讲内容 (30分)

紧扣主题，立意新颖，观点鲜明突出，层次分明，详略得当。 语言表达(25分)

1.普通话标准，流畅;

2.语言表达清晰流利，语速适中，富有节奏感，语调抑扬顿挫; 3.演讲完整、熟练、生动。 现场表现(20分)

1.表现：自然得体、动作恰当;

2.感召力：调动现场气氛，传递正能量; 3.形式：新颖，服务于演讲主题。 综合印象(15分)

1.礼仪：上下场致意、答谢; 2.着装：服饰得体，自然大方;

3.演讲时间：控制在3—5分钟，超时酌情扣分。 附加分(10分)

1.鼓励脱稿，酌情加1—5分; 2.鼓励原创，酌情加1—5分。 备注

从以上五部分对选手演讲进行打分，满分为100分。评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位。 校园演讲比赛通知范文2 为了丰富学生们的课外生活，提高学生们普通话和写作水平、同时锻炼他们的卓越口才，我班特在本周二(12月4日)下午利用班队课开展了以“争做文明小学生”为主题的演讲比赛.

本次比赛是学生们在两周以前主动报名后，再经过初赛选出了进入决赛的9名同学，参赛的9位选手和我及语文老师当评委。通过一节课的精彩演讲，评出了一二三等奖得主，罗越同学喜摘桂冠，我和黄老师为获奖者颁发了奖品。

通过本次演讲比赛可以看出很多平时不太爱表现自己学生的闪光点，也让其他同学通过听演讲后知道怎样去做一个文明的小学生。为了让以后这样的活动质量更高，更能培养学生们的卓越口才，我觉得结合这次活动中存在的问题可以从以下几个方面着手培养：

1、加强对学生写作能力的培养，在本次比赛中，有两三个同学的稿子不符合演讲稿的要求。

2、加强对生们普通话的训练，有两个选手在演讲时没有把平翘舌区别出来。 3、加强对学生们口头表达能力的培养。

4、要给学生们讲清楚演讲的基本要求，并从平时的班队课上开始训练

5、教师要多学习，特别演讲与口才方面的知识，才能培养出具有卓越口才的学生。 本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。

校园演讲比赛通知范文3 各县(市、区)教育局，各直属学校：

根据省教育系统关工委《关于20xx年主题教育活动的通知》和相关部署，经研究，决

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