【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿园小班健康优秀教案《我爱吃水果》含反思》,欢迎阅读!
活动目标:
一、能围绕“水果”话题,用简短的句子谈论自己爱吃的水果名称、形状、颜色、味道。 二、初步学习安静地倾听他人谈话。 活动预备:
每人带自己爱吃的水果假设干、小盘子等。 活动进程:
一、品尝水果,引出谈话主题。
幼儿品尝切好的水果,试探回答下列问题:水果好吃吗?你喜爱吃什么水果? 二、围绕自己喜爱吃的水果自由交谈。
一、你吃过什么水果?它是什么颜色?"来;自.屈;教师;教.案;什么形状?什么味道? 二、幼儿上台,交流自己喜爱吃的水果的特点。 3、教师参与谈话,引导幼儿围绕水果与同伴交流。 三、拓展谈话内容,集体讨论水果,教师作小结。 ‘ 四、水果宴会。 活动反思:
水果是幼儿熟悉、喜爱的,同时水果也包括着丰硕的教育资源。在活动开展之前,咱们充分利用家长资源,请家长带小孩参观水果店,搜集水果图片、实物,丰硕有关水果的体会。 小孩们通过观看了水果外形特点,熟悉几种比较专门的水果,感知到水果的多样性,能区分明显的大小不同。让幼儿在吃水果的进程中,明白如何剥水果,了解水果还有其他的吃法,并培育了他们的动手操作能力。还有确实是请家长和幼儿一路搜集资料、让幼儿参与环境的布置等就不失为一种专门好的途径。
活动后,我也还有一个遗憾:若是主题中,能安排一个亲子活动,让家长来园与小孩一路做水果沙拉、水果羹、水果面具,必然更能激发了小孩主动学习的爱好,也让家长了解幼
儿园的活动,增进家园联系。
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