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春天鲜花真美丽小班主题教案
春天鲜花真美丽小班主题教案 教学目标：
在说说、讲讲中感知花的美丽，萌发幼儿喜欢花的情感。 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 探索、发现生活中的多样性及特征。 教学准备：
课件《花儿好看我不摘》、鲜花若干盆 教学过程：
一、说说春天的花朵T：宝宝们教室里面有许多的花，你们都认识他们吗?
T：春天第一个开花就是迎春花。
T：你们除了认识这些花以外，还知道哪些花呢?
T：老师这里就带来了几种春天开的花，你们看这是金盏菊、喇叭花、锦带花、除虫菊。
二、感知花的美丽T：这里有哪些颜色的花?数一数有几种颜色的花呢?是什么形状的呢?(红色、白色、紫色、粉色、黄色，五种颜色的花)
T：你们看看这盆花和其他花有什么不一样呢?(一盆上面有许多的花，一盆上面只有一朵花)
T：花儿花儿朵朵开，五颜六色真美丽。
三、和花交朋友T：宝宝们我们找找花瓣，闻一闻香不香?
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T：花朵就像宝宝的小脸一样，它高兴的时候就露出美丽的笑容。 T：宝宝们，你们看这是花的什么地方?(花的身体) T：花的身体它有个好听的名字叫做“花茎”。 T：那我们宝宝轻轻的摸摸长长的花茎。
T：老师要和花握握手，宝宝找找花的手在哪里呢? T：这里是花叶，连着花叶和花茎的'细细的叫做花枝。 T：宝宝，我们来跟花叶握握手。 T：那花的脚在哪里呢?(花根)
T：花根看的到吗?它埋在哪里呢?(在泥土的里面) 小结：花儿花儿真漂亮，要和花儿交朋友。 四、幼儿表现花朵(音乐《小树苗》) T：那我们也来做做美丽的花朵吧!
(风儿吹，阳光照，我给花儿把水浇，花儿花儿长得好，花儿花儿开得好)
五、激发幼儿爱护花草
T：老师这里有个故事，我们来看看发生了什么事情? T：(出示课件)你们说宝宝这样做对吗?为什么?
T：宝宝喜欢美丽的花，我们只看不能摘，这样才是好宝宝。 T：宝宝们你们都喜欢花吗?那我们怎样保护花呢?(浇水，保护它) T：宝宝们花儿说它口渴了，我们一起来给花儿浇浇水吧! 教学反思：
教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经
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验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/f0f8beb46adc5022aaea998fcc22bcd126ff4257.html
2022-03-27
