示儿 赏析

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新华中心小学校本课程 呱呱带你学古诗



shìér



我爱读：

示 儿

（宋） 陆 游

sǐqù

yuán zhīwàn shì kōng

dàn bēi

bú jiànjiǔ zhōu tóng

死去/元知/万事空，但悲/不见/九州同。

wáng shīběi dìngzhōng yuán rì

jiā jì

wùwànggào nǎi wēng

王师/北定/中原日，家祭/无忘/告乃翁。 小助手：

示儿：告诉儿子。 元：通原，本来。

万事空：心里什么也没有了 但：只是。

九州：古代中国分为九个州即冀州、兖(yǎn)州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、幽州、雍州，这里代指的是中国。

同：统一。

王师：指南宋的军队。

中原：这里指淮河以北被金兵占领的地区。 家祭：家中祭祀祖先的仪式。

无：通“勿”，意思是不要。无忘，不要忘记。 乃翁：你的父亲。

呱呱译古诗：

一个人死去本来就知道万事皆空， 只令我悲哀的是看不到九州成一统。 将来等到王师北定中原的那一天， 家祭时千万不要忘了告诉我一声。

和诗人交朋友：

陆游（1125-1210年），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍

新华中心小学 呱呱带你学古诗 第15首




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兴）人，是南宋伟大的爱国诗人。他始终坚持抗金，在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金，长期的军事生活丰富了他的文学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出的诗人。词作量不如诗篇巨大，但同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。

呱呱说古诗：

这首诗应该是陆游的绝笔。他在弥留之际，还是念念不忘被女真

贵族霸占着的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，谆谆告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！无怪乎自南宋以来，凡是读过这首诗的人无不为之感动，特别是当外敌入侵或祖国分裂的情况下，更引起了无数人的共鸣。

首句“死去元知万事空”。“元知”，本来就知道，是一个通假字；“万事空”，是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但接着第二句意思一转：“但悲不见九州同”，唯独一件事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。诗的第三句“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。结句“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子，在家祭时别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。

这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和他忧国忧民的爱国情怀，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分，但基调是激昂的。诗的语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美，更感人。

★闽南童谣串串烧★ 打日本(抗战歌谣)

滚滚滚，打日本。阿兄打先锋，阿弟做后盾。把将日本仔，打做番薯粉。

这是一首抗日战争时期流传的抗战歌谣，打日本，即打击日本侵略者。番薯也叫地瓜，是闽南地区常见的粮食作物，有多种吃法，可以煮熟了吃，也可以晒干再煮，或者做成地瓜粉。这里的番薯粉比喻粉身碎骨。歌谣大意是：滚滚滚（形容群情涌动，像开水沸腾的样子），打击日本侵略者。哥哥打先锋，弟弟做后盾。一起将小日本，打得粉身碎骨。

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