听课随感三则

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随感,听课
听课随感三则

王东升

【期刊名称】《黑龙江教育小学文选)》 【年(),期】2008(000)003

【摘 要】@@ 冷场,不值得大惊小怪rn课堂上师生互动,配合默契,学生争先恐后地发言,气氛热烈活跃,这是不少老师所追求的最佳效果.但是,冷场也会常常出现.冷场并不一定是坏事,一个有价值的问题往往是需要冷静思考的.表面上冷场,而实际上学生的头脑并没有平静. 【总页数】1(P45) 【作 者】王东升 【作者单位】 【正文语种】 【相关文献】

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