2022疫情期间学生上网课学习心得体会三篇

2023-04-12 08:59:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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2022疫情期间学生上网课学习心得体会三篇

从“真愁人”到现在的“习惯了”，可以说，我也因此体会到现在孩子们上学的不容易了。

一开始接到学校发来的通知，说要在家里陪孩子上网课，我的心情是非常复杂的。当时我和我老婆已经在家里进行办公了，如果不是我的孩子足够听话的话，我真不知道我和我老婆能不能将日子复原。

从吃饭孩子玩游戏课已经开始，我们家就实行了严苛的分工合作。我除了在家办公外，还负责管理吃饭孩子玩游戏课，我的老婆则除了在家办公外，全权负责家里的家务活。一个把孩子的教育狠抓，一个把孩子的营养身心健康狠抓。说实话，带着“真恨人”的心情，我和老婆显然没时间回去细想这到底有多累的资金投入至了在家拎孩子上学的日子。孩子在家上网课是真的挺磨人的。过去我们家是我上班生活把孩子带去学校，她乖乖在学校上学，等到放学回家了我再去接她回家，晚上最多也就辅导她写个作业吧。上网课的这段日子，除了每天一大清早带着孩子上网络课堂报到，晚上辅导她写作业，白天还得陪着她上网课，得帮着还不会用电脑的孩子操作电脑，时刻得盯着手机里班级群的群消息，而我在家办公的工作，还都是在孩子网课休息的时间抽空去做的，等到晚上辅导完孩子写完作业，孩子她妈把她哄睡着，我才能把我白天没做完的工作给补完。

不过现在我已经慢慢的习惯了，每天都就是这样的生活强度，真的也就慢慢适应环境了。称得上辨认出人的潜力真是无穷的吧!吃饭孩子玩游戏课的时候，我辨认出现在的孩子也就是真的不难。每天得对着电脑听讲，听到完了课还得对着电脑做作业，所有的一切都必须在电脑上操作方式，这么大就得跟著自学采用电脑。我们那会儿自学采用电脑还是非常大之后的事儿了。不是说道电脑自学不好，而是电脑屏幕看看长了，我们成年人的眼睛都受不了，更何况孩子们呢!

在家上网课时，孩子们的锻炼问题也是一个困扰我和我老婆的事情。后来我们就抽孩子课间长时间休息的时间，带着孩子在家里做广播体操，以防孩子这么小就得对着电脑学习影响了她的健康发育。

要是现在网课已经快要完结了，要是再这么上下去，我不晓得我们家的“习惯了”将为时程发展为什么样的感慨。总而言之，还是回去学校回去听课不好，对孩子们不好，对家长们也好，或许对老师们也更好一些吧!毕竟我们还就用直面几个老师，而老师们必须直面几十个学生和几十个家长。

2022年，一场让人始料未及的疫情袭来，全国封城，所有人留在家中，严格管控。但是，这一年如同往年一样，六年级的学生须要小升初，初三的学生须要中考，高三的学生须要中考......而我们，初二在校生，正值初中生涯中关键的时刻，必须为初三以至员错打下基础。

为了让学生不懈怠，保持学xxx度，教育局决定通过网课的形式来学习，获取知识。学生们深入细致玩游戏课，就是另一种与病毒并作对付的方式，就是我们学生的方式，这就是我们对老师的积极支持对学校的积极支持，对祖国的积极支持。我们无法东站在抗疫的一线上救死扶伤，也能够在家中为抗疫献上一份高额之力。

老师，同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书，只能熬夜做ppt，来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”，打印出来，督促着我们;同学们每天盯着电脑，认真地做着笔记，即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还较好地规定了学生的作息时间，什么时间该下班，什么时间该睡，使我们的一天扩充，存有意义，如同往日上学一样，不能使人懈怠。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔，这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课，丰富学识，生活作息规律，好处一定是有的，而且很多，但是也不得不说一些弊端。其一，在家中上网课，没有老师的时刻监督，没有班主任的突击检查，家长也不是能时刻在自己身边，我们很容易没有自制力，更何况是在自己安逸的家里;其二，网课毕竟是在电脑上，很容易出问题，给教学造成非常不良好的体验，效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到，网课的效果远远不如现实课堂的效果好，这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题，网课，这场网上“抗疫战”，一定会赢。期望疫情早日完结，我们可以重返学校，看见故地重游的老师同学，重返课堂。在今年寒假期间，在本该阖家欢乐的春节期间，中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生，战士奔赴在一线展开救援，而我们这些学生也因此改变了上学的方式，实行了“停课不停学”的教学方式。

经过了一学期的网络课堂，先来说说道网络课堂的好处吧。挑选网络课堂，我们可以轻易在自己家里面通过电视步入云端展开自学就行了，不必背著书包跑半天路跑到教室回去上学，这不仅节约了很多时间，而且更加进一步增强了我们独立自主自学的能力，培育了我们独立自主自学的精神，使我们自己自觉自学，主动找寻问题，这与传统课堂比出来有所不同。而且，网络课堂使我们主动把握住网上自学的资源，对资源展开充份的利用，更好地把握住网络的资源。

当然了，每件事情都有利有弊，网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流，使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方，不能和同学们面对面的交流，讨论问题。而且，网络课堂的自主要求性很高，很多学生自主学习能力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学习，不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时，不能够得到老师的及时回答，等老师回答了后，我们有可能已经忘了当时的疑惑所在，这不利于我们更深层次地学习。