垃圾分类实践教育活动教案

2022-06-07 23:33:31 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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垃圾分类实践教育活动教案

一、活动目标：

1、提高学生环保意识，改变不良生活适应，让学生了解垃圾分类知识及

出行平安常识，经常使用的垃圾处置方式引导学生关切自己生活的环境，明确环境爱惜的重要性，提高爱惜环境，爱惜地球的意识；使学生自觉地用小行动来爱惜咱们的环境，明白废物利用。

2、教学方法：通过观看环保flash，做环保游戏，环保知识问答，发表

感想的方式培育学生环保观念。二、活动预备:

一、教师找寻有关垃圾分类的知识。

二、学生搜集垃圾分类知识并预备搜集垃圾的工具。三、教学进程：

1. 说明这次活动的目的，引入主题。主持人发言宣布活动开始。

2. 通过网络来播放一些片断，映射现代生活钟的环境污染，并提出咱们对以后的假想

播放“一节电池的作用”， “环保自行车”等片段。

3. 同窗彼此发表评论，提出自己的观点，对以后进行想象，活跃气氛。讨论主题：生活中的垃圾环保分类。

4. 小结前面同窗提出的观点，并转入轻松的电脑小游戏环节，让同窗体验做清洁工把垃圾分类的感受

主持人小结，然后随机抽取几名同窗玩垃圾分类的游戏 5. 通过片段的形式关注咱们身旁的一些不良适应，让同窗们意识到养成良好适应的重要性。

6. 再次由同窗们发表观点，彼此讨论，最后由主持人总结这次活动中的亮点，提出把理论付之行动的口号。教师：生活垃圾一样可分为四大类：

可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前经常使用的垃圾处置方式要紧有：综合利用、卫生填埋、燃烧和堆肥。（1）、可回收的垃圾要紧包括：废纸、塑料、玻璃、金属和布料。废纸：

要紧包括报纸、期刊、图书、各类包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，可是要注意纸巾和茅厕纸由于水溶性太强不可回收。塑料：

要紧包括各类塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃：

要紧包括各类玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：要紧包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料：

要紧包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。厨房垃圾：

剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食物类废物，经生物技术当场处置堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。有害垃圾：

废电池、废日光灯管、废水银温度计、过时药品等，这些垃圾需要特殊平安处置。二、其他垃圾：

除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、洗手间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

垃圾是放错了地址的财富。回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用能够节省新资源的开采，从而从全然上减少垃圾。分类垃圾桶：

绿色的是投放可回收垃圾的，黄色的为不可回收垃圾，红色的投放有毒有害垃圾。

3、学生分组交流感受，集中分享收成。