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分段式日语单词记忆方法初探--以第二外语学生为例
范乾涛
【期刊名称】《开封教育学院学报》 【年(卷),期】2013(000)005
【摘 要】对第二外语（以下简称二外）学生来说，日语单词的记忆是一个难点。分段式单词记忆法是区别于传统单词记忆法的，它强调从整体上把握单词记忆的全过程。%For the second foreign language students,the Japanese words memory is a difficulty. The words memory method of sectional type is different from the traditional words memory method. It emphasizes that we should think of the process of memorizing words as a whole. 【总页数】3页(P150-152) 【作 者】范乾涛
【作者单位】延安大学，陕西延安 716000 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】
1.词汇教学的盲点及解决的办法(第二部分)——建立和优化S+x的单词记忆方法系统(英文) [J], 张爱珍;
2.独立学院外语专业第二外语课程改革研究——以城建学院日语专业第二外语英语教学为例 [J], 矫燕
3.第二外语教学中德语名词记忆方法初探 [J], 陈 婷
4.独立学院外语专业第二外语课程改革研究——以城建学院日语专业第二外语英语教学为例 [J], 矫燕;
5.混合式教学在第二外语日语课程中的应用实践——以“第二外语1”为例 [J], 古珂
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/ea60d6f51937f111f18583d049649b6648d70908.html
2023-05-12
