育婴师职业资格标准

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1.职业概况 职业名称 育婴员。 职业定义

主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员。 职业等级

本职业共设三个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。 职业环境

室内、外，常温。 职业能力特征

有爱心、耐心和责任心；身体健康；口齿清楚，会讲普通话；观察敏锐，操作灵活，具有学以致用的能力。 基本文化程度 初中毕业。 培训要求 培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于160标准学时；中级不少于160标准学时；高级不少于120标准学时。 培训教师

培训初级、中级、高级的教师应具有本职业高级职业资格证书3年及以上或相关专业（普通高校本科专业目录98版：学前教育、特殊教育、基础医学、预防医学、护理学）中级及以上专业技术职务任职资格。 培训场地设备

理论培训场地应具有可容纳40名以上学员的标准教室，并配备投影仪和播放设备。实际操作培训场所应具有满足要求的场地，具有必要的婴儿模型，喂养用具，烹饪器具，流水源，日常保健用品，婴幼儿睡眠、就餐、活动等用具或玩具等。室内卫生，通风条件良好、光线充足，设施安全。 鉴定要求 适用对象

从事或准备从事本职业的人员。 申报条件

——初级（具备以下条件之一者）

经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 在本职业连续见习工年以上。 本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者） 取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 连续从事本职业工作7年以上。

取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ——高级（具备以下条件之一者）


取得本职业中级资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。 取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。

取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。 鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用模拟操作和现场口述或笔试等方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成60分及以上者为合格。 考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为3：1，且不少于3名考评员。 鉴定时间

理论知识考试为90min，技能操作考核时间不少于45min。 鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在具有必要的婴儿模型，喂养用具，烹饪器具，流动水源，日常保健用品，婴幼儿睡眠、就餐、活动等用具或玩具；且卫生、通件良好，光线充足，设施安全的场所进行。 2.基本要求 职业道德

职业道德基本知识 职业守则

热爱儿童、爱岗敬业。 诚信服务、善于沟通。 勤奋好学、钻研业务。 基础知识

婴幼儿生长发育基础知识

婴幼儿生长发育的基本规律和特点。 婴幼儿心理发展的基本规律和特点。 婴幼儿的日常生活照料和护理基础知识 婴幼儿营养基础。

计划免疫与预防接种基础知识。 婴幼儿保健与护理的基础知识。 安全工作常识

家用电器安全操作知识 食品安全知识 安全防火知识。 相关法律、法规知识

《中华人民共和国劳动法》相关知识。 《中华人民共和国劳动合同法》相关知识。 《中华人民共和国妇女权益保障法》相关知识。 《中华人民共和国母婴保健法》相关知识。


《中华人民共和国未成年人保护法》相关知识。 《中华人民共和国食品卫生法》相关知识。 《中华人民共和国教育法》相关知识。 3.工作要求

标准对初级、中级和高级的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。

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