小学二年级长度单元练习题

2022-03-06 18:03:11 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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练习题（一）

一、填空题。

姓名：

1.我们知道的长度单位有（）和（）。 2.（

）是测量长度的工具，我知道测量长度的工具还有（

）等。

3.量比较长的物体可以用（）作单位，量比较短的物体可以用（）作单位。 4.厘米可以用（）表示；米可以用（）表示。

5.在尺子上从刻度3画到刻度8是（

）厘米。

6.画一条8厘米长的线段，从尺子的（）刻度开始画起，画到刻度对准（ 7.看一看，填一填。

这支回形针长( )厘米这支铅笔长(

)厘米。

8. 看图填空。

9.在测量正确的方法下面画“√”，错误画“×”。

10.下面图中，是线段的画“√”。

）的地方。
二、算一算。

1米=（）厘米 500厘米=（）米 18厘米+4厘米=（）厘米 36米+9米=（）米 40厘米-7厘米=( )厘米 80厘米+20厘米=（）米三、在括号里填上“米”或“厘米”。

一支粉笔长10（）；教室长7（）；小军身高120（）；一本数学书长21（）；小树高3（）；文具盒长20（）。

四、判断（对的在括号里打“√”错得画“×”。 1、一条线段长5厘米。 ( )

2、一颗图钉长1米。（）

3、比70米少20米的是50厘米。（） 4、一棵树高6米。（） 5、1米和10厘米同样长。（）

6、一块橡皮擦的厚10厘米。（五、在○里，填上“>”“<”或“=”。

5米○8米 32厘米○40厘米 8米○800厘米

35厘米○25厘米 5米○500厘米 45厘米○54厘米 20厘米○2米 5米 ○50厘米

六、小小画家。

1．画一条长3厘米的线段。

2．画一条长5厘米的线段。

3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段

4.画一条比下面这条线段长3厘米的线段。

. .

）