幼儿园调研下的学前教育专业工学一体化人才培养方案的制定

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幼儿园调研下的学前教育专业工学一体化人才培养方案的制定

李珊

【期刊名称】《丝路视野》 【年(卷),期】2018(000)036

【摘 要】为使学前教育专业的人才培养目标突显职业教育的针对性、实践性和先进性,与用人单位实现\"零对接\",开发能够实现学生有效培养的课程体系系统.本次调研通过调研专业人才培养的方向、路径和目标层次,分析本毕业生要达到的要求,结合本专业人才培养实际工作要求等方式,确定学前教育专业人才培养目标,制定人才培养方案.

【总页数】1页(P45) 【作 者】李珊

【作者单位】石家庄工程技术学校,河北 石家庄 050061 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.五年制学前教育专业人才培养方案的制定依据——以郧阳师专为例 [J], 段晓娅;密渊

2.基于OBE理念的学前教育专业人才培养方案修订r——以商丘工学院为例 [J], 冯晓艳

3.基于OBE理念的学前教育专业人才培养方案修订——以商丘工学院为例 [J], 冯晓艳;

4.高职航空维修类专业军地两用型人才培养方案的制定和实践\r——以吉林化工学


院为例 [J], 王志刚;杨春雨

5.幼儿园调研下的学前教育专业工学一体化人才培养方案的制定 [J], 李珊

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