七年级赏识教育案例

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《七年级赏识教育案例》，欢迎阅读！

孩子越批评缺点越多；孩子越表扬优点越多。

会欣赏学生的老师是最幸福的；被老师欣赏的学生是最快乐的。

这名男生，是洪老师早年带过的，叫杨艺，当兵回来后办起了一家修理厂。

这个男生，当年可是学校有名的调皮大王，不爱学习，像小霸王似的，同学们对他敬而远之。没想到这个大多数人都认为“丢了”的孩子，走上社会能有模有样。 这位昔日的调皮大王动情地说：“洪老师，当年就是您的一句表扬，改变了我。上四年级以前，因为成绩不好，老师同学都瞧不起我，父母也总是骂我不成器。就因为这样，我整天搞破坏希望引起别人重视，结果大家反而更加讨厌我。记得四年级运动会上，我比赛得了两个第一名，您在班上表扬了我。那是我第一次得表扬，第一次发现自己是一个有用的人。后来，您又让我当上了体育委员。慢慢地，我认识到自己也有很多长处，和同学也渐渐融到了一块。”

那次表扬，洪老师早已记不得了，但学生的话却让她感到震撼。没想到，自己一句不经意的表扬，竟然让学生记了这长的时间。 尝试———放大镜下，学生们进步快了。 变化———说到孩子，母亲激动地哭了。 欣慰———家长眼中，孩子有了闪光点。

“尊敬的老师：我们的孩子在您们的教育下，在家尊敬家长，做力所能及的事情，被子叠整齐，碗能洗干净，希望她能越干越好 。

她为学生在家里的进步感到高兴，更为家长慢慢学会赏识自己的孩子而感到欣慰。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/e285cb95ba0d4a7302763ac9.html