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河北师范大学成人教育教育类试卷及答案
河北师范大学成人教育教育类试卷及答案
1、有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（ 。 A.场独立性占优势 B.场依存性占优势 C.情感型 D.内倾型 正确答案：B
2、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（ ）。 正确答案：A
推动个体由自然人向社会人转变的动力，是社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动。没有活动，没有个体与环境的相互作用，也就没有个体的发展。
3、集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（A.马卡连柯 B.加里宁 C.乌申斯基 D.赞科夫 正确答案：A 4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中提出要提高国家财政性教育经 费支出占国内生产总值的比例，2012年达到（ 。 A.3％ B.2．5％ C.4％ D.4．5％ 正确答案：C
C[解析]教育投入不足一直是制约我国教育事业发展的关键。因此，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出，提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例，2012年要达到4％。
5、人从明处突然进到暗处，人的感觉阈限（ ） A.缓慢下降 B.急速下降 C.缓慢上升 D.急速上升 正确答案：A
本题考查的是暗适应现象。暗适应是感觉适应的一种，是一个缓慢的过程，是一个感受性逐渐升高即感觉阈限逐渐下降的过程。因此，答案选择A项。 （共3条）
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b追问
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匿名网友 lv1 提问收益：0.00 答案豆 A 暗适应是缓慢的过程 追问
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匿名网友 lv1 提问收益：0.00 答案豆 缓慢上升 追问
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13.问题行为与后进生等问题学生的( )。 A．对象相同 B.概念不同
C．都是对学生的总体评价 D．都是一个教育性概念 正确答案：B
B[解析]问题行为是一个教育性概念，后进生和优秀生都有可能发生问题行为。后进生是对学生的总体评价，它和问题行为的概念是不同的。
14，“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”出自《孟子》，论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。（此题为判断题(对，错)。 正确答案：×
×[解析]“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”出自《荀子》。 15，中国选士制度的演变是（ ）。 A. 察举制九品中正制科举制 B. 九品中正制科举制察举制 C. 科举制察举制提拔制
D. 科举制九品中正制察举制 正确答案：A
A[解析]把察举作为选官的一项制度是从汉武帝开始的。九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。科举制从隋朝开始实行，到清光绪二十七年举行最后一科进士考试为止，经历了l300多年。 16、动机功能包括（ ） A．激发功能 B．指向功能 C．维持功能 D．调整功能 正确答案：ABCD
解析：动机的功能有激发、指向、维持和调整。 17.学习策略的几种成分是（ 。 A.认知策略
B.调节策略 C.元认知策略 D.资源管理策略 正确答案：ACD
ACD[解析]根据学习策略涵盖的成分，迈克卡等人把学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。
18，幼儿德育的目标应从（ 人手。 A.认识 B.行为 C.意志 D.情感
正确答案：D
幼儿德育的目标强调从情感入手，符合幼儿品德形成和发展的规律，符合幼儿的年龄特点。 19、掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（ ）。 A. 并列结合学习 B. 下位学习 C. 上位学习 D. 强化学习 正确答案：B
B[解析]将萝卜、白菜的概念归属于原有的“蔬菜”概念当中，使之相互联系，这显然是属于下位学习。
湖南第一师范学院师范类教育心理学试卷及答案
本文来源：https://www.wddqxz.cn/e22d58d3cdc789eb172ded630b1c59eef9c79a76.html
2022-07-15
