中班社会活动我是值日生教学设计

2023-03-22 22:20:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中班社会活动我是值日生教学设计》,欢迎阅读!
值日生,中班,社会活动,教学设计
中班社会活动

活动名称:我是值日生 活动目标:

1、了解做值日生的一些具体方法,学做值日生。

2、知道值日生是为大家服务的,树立为集体服务的自豪感。 重点难点:

重点:了解值日生的工作,体会自豪感; 难点:如何学做值日生。 活动准备: 1、值日生标志。

2、供幼儿练习用的学具、玩具等。 3、歌曲《幼儿园里好事多》音乐磁带。 活动过程:

1、知道值日生,理解值日生活动的意义。

1)阅读幼儿用书,说说图中的小朋友在干什么?他们是为谁做的?

2)你做过值日生吗?你喜欢做吗?你都为小朋友做过哪些事情?(请做过值日生的幼儿说一说自己理解的值日生是什么) 3)讨论:为什么小朋友要轮流做值日生?

小结:值日生是为小朋友们服务的,有了值日生,可以让大家有更多的时间学习、做游戏生活会更有秩序。值日生可以学习做一些自己能做的事,能让小朋友得到快乐,自己也很快乐。 2、讨论值日生的服务内容和方法。

1)请幼儿说说自己做过哪些值日生的工作?(擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等)

2)值日生还可以在哪些方面为大家服务?怎样才能做好? 3、分组练习,幼儿带上值日生标志分组进行值日生练习:分发学具、整理图书及玩具,擦桌椅等。 4、欣赏歌曲《幼儿园里好事多》


本文来源:https://www.wddqxz.cn/e02f35e4944bcf84b9d528ea81c758f5f71f290e.html

相关推荐