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《外国小说欣赏》文学常识练习
1.下列有关表述不正确的一项是( )
A. 雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表,他的创作主张“美丑对照原则”。在《炮兽》“人兽大战”的场景中,就充满种种对照:血肉之躯和钢铁猛兽,理性和野性,智慧和野蛮,灵巧和粗暴,还有斗勇和智取,以及动与静„„显示出浪漫主义文学的瑰丽特色。
B. 意识流小说是20世纪初在欧美文坛上出现的一个文学流派,创作上侧重于描写人物意识流动,揭示人类精神存在。
C. 高尔基的《丹柯》充满了“有价值东西被毁坏”的悲剧性,而情节设置上的欲扬先抑又进一步凸显了主题的悲剧意味,丹柯这一英雄形象也因此显得丰厚饱满。从审美效果来说,结尾崇高的悲剧色彩更能使作品获得成功。 D. 海明威《桥边的老人》中的“我”,带有冷静的旁观者色彩,更多的是在“显示”故事而不是“讲述”故事,没有过多的主观感受与心理描写,一切景物象征意义,一切情节的内涵全部蕴含在客观的叙述中,体现了海明威独特的叙事风格。 2.文学常识表述不正确的一项是( )
A、英国小说家伍尔芙是意识流小说的早期主要代表人物,也是女性主义文学的先驱。她被誉为20世纪最伟大的小说家之一。她的随笔《一间自己的房间》被认为是女性主义思想的代表作。 B、美国作家海明威是“迷惘的一代”的代表作家,他的小说以塑造“硬汉”而著称,语言风格具有“电报式”的简洁凝练。 C、场景就是我们常常说的“场景描写”,它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。它是某一时间内社会生活的横截面,小说就是由一个接一个这样的“面”构成的。法国作家雨果的《炮兽》中人与大炮搏斗的情景就是典型的场面描写。 D、被列宁称为“俄国革命的镜子”的作家是列夫.托尔斯泰,他的三部里程碑式的作品是《战争与和平》《安娜.卡列尼娜》《复活》,而高尔基是俄国伟大的文学家,著有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 3.下列有关鉴赏常识表述不正确的一项( )
A、一个好的结构有两个特点:一是能够将生活中的某些点滴事件、情绪固定下来,二是还能充分展示生活本身的多姿。
B、在文学作品中,会反复出现一些主题,比如“爱情”“战争”“英雄”等,这些宽泛意义上的主题,我们把它叫做母题。 C、小说忌讳“主题鲜明”,但所有的作品最终都是有主题的。主题应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想。
D、作家往往通过肖像、语言、行动、心理等描写来塑造小说人物,这些刻画人物的手法无高下优劣之分。但从整体而言,中国古典小说更长于以心理描写来表现人物,西方小说则更长于以人物肖像、行动、语言来刻画人物。 4.下列有关鉴赏常识表述不正确的一项( )
A、场景是小说的最小构成因素。它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。人物是指作品中刻画的人物形象。刻画人物,需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写。
B、虚构是小说的“合法化身份”,是小说的“灵魂”,没有虚构就没有小说。结构是小说的一个“容器”,用以容纳小说的内容;好的结构有两个特点,一是能够将生活中的某些点滴事件凝固下来,二是能够充分展示生活本身的多姿。 C、小说情感的处理,一般是“节制胜于放纵”;小说主题则忌讳太“鲜明”。情感讲究一个“蓄势待发”,主题则应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想。 D、叙述人称有第一人称、第二人称、第三人称,小说中采用第二人称的很少见。当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的,采取的是全知视角。
5.下列有关表述不正确的一项是( ) A、英国小说家伍尔芙是意识流小说的早期主要代表人物,也是女性主义文学的先驱。她被誉为20世纪最伟大的小说家之一.
B.第三人称叙述可以是有限的也可以是无限的(全知)。传统小说《三国演义》就是全知视角,莫泊桑的《项链》也是。 C.《桥边的老人》中,法西斯的威胁近在咫尺,老人却还在挂念着自己照看的小动物,表现出人性的光辉;而《老人与海》中的桑地亚哥说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是他的生活信念,也是海明威要表达的思想——人类面对艰难困苦时必须具有坚不可摧的精神力量。
D. 叙述人称有第一人称、第二人称、第三人称,小说中采用第二人称的很少见。当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的,采取的是全知视角。
6.下列有关常识表述不正确的一项( ) A、 雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表,他的创作主张是“美丑对照原则”。在《炮兽》“人兽大战”的场景中,就充满种种对照:血肉之躯和钢铁猛兽,理性和野性,智慧和野蛮,灵巧和粗暴,还有斗勇和智取,以及动与静„„显示出浪漫主义文学的瑰丽特色。
B、场景就是我们常常说的“场景描写”,它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。它是某一时间内社会生活的横截面,小说就是由一个接一个这样的“面”构成的。法国作家雨果的《炮兽》中人与大炮搏斗的情景就是典型的场面描写。 C.雨果,法国文学巨匠,十九世纪浪漫主义文学的旗手,其代表作是《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《红与黑》等长篇小说。
D.伊凡•蒲宁,俄国作家,他的作品《安东诺夫卡苹果》 中的“ 安东诺夫卡苹果”象征富足、丰收、甜美的乡村生活。1933年, 他凭《米佳的爱》获诺贝尔文学奖。 7.下列有关表述不正确的一项是( )
A、在文学作品中,会反复出现一些主题,比如“爱情”“战争”“英雄”等,这些宽泛意义上的主题,我们把它叫做母题。 B、小说忌讳“主题鲜明”,但所有的作品最终都是有主题的。主题应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想。小说通过客观描绘、隐喻、象征暗示出主题,因此主题就有多种可能。 C、保罗·戈埃罗,巴西作家,他的寓言故事《牧羊少年奇幻之旅》原名《炼金术士》, 通过叙述西班牙少年圣地亚哥的寻梦经历,启示人们要想实现梦想,就需要经历一
个艰苦的过程,需要勇气、智慧、执著和经受考验,需要付出代价,同时鼓励人们要敢于为梦想打拼。
D、高尔基的《丹柯》充满了“有价值东西被毁坏”的悲剧性,而情节设置上的欲扬先抑又进一步凸显了主题的悲剧意味,丹柯这一英雄形象也因此显得丰厚饱满。从审美效果来说,结尾崇高的悲剧色彩更能使作品获得成功。 8.下列有关表述不正确的一项是( )
A、作家往往通过肖像、语言、行动、心理等描写来塑造小说人物,这些刻画人物的手法无高下优劣之分。但从整体而言,中国古典小说更长于以心理描写来表现人物,西方小说则更长于以人物肖像、行动、语言来刻画人物。
B、小说在刻画人物的路数方面不尽相同。不管是描写“圆形人物”,还是描写“扁平人物”,都需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写。
C泰戈尔,印度诗人,1913年他获得诺贝尔文学奖,是首位获得诺贝尔文学奖的印度人(也是首位亚洲人),被称为“诗圣”。其重要诗作有诗集 《吉檀迦利》《新月集》 《飞鸟集》 《园丁集》等。 D、被列宁称为“俄国革命的镜子”的作家是列夫.托尔斯泰,他的三部里程碑式的作品是《战争与和平》《安娜.卡列尼娜》《复活》,而高尔基是苏联伟大的文学家,著有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 9.下列有关文学常识的叙述,有错误的一项是( )
A、托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的现实主义作家。主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《青年》,长篇有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。我们现在所指的“托尔斯泰主义”指的是他曾创立的一种思想体系,主要包括不抵抗主义,道德的自我完善和勿以暴力抗恶三方面的内容。 B、“意识流”是西方现代文学艺术中,特别是小说和电影中广为应用的写作技巧。“浪漫主义”作为一种文艺思潮,产生于18世纪末19世纪初欧洲资产阶级革命时代。代表作家有德国的歌德、席勒,法国的乔治·桑,英国的雪莱、拜伦。 C、高尔基,苏联作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语)。海明威,美国小说家,美国“迷惘的一代”的代表作家,1954年获诺贝尔文学家。
D、泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。泰戈尔的诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《流萤集》等被大量介绍到中国,曾影响了我国几代读者。
10.下列有关鉴赏常识表述不正确的一项( )
A、场景是小说的最小构成因素。它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。人物是指作品中刻画的人物形象。刻画人物,需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写。 B、叙述角度有“正面角度”和“侧面角度”,叙述人称有第一人称、第二人称、第三人称,小说中采用第二人称的很少见。当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的,采取的是有限的视角。 C、小说情感的处理,一般是“节制胜于放纵”;小说主题则忌讳太“鲜明”。情感讲究一个“蓄势待发”,主题则应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想。
D、虚构是小说的“合法化身份”,是小说的“灵魂”,没有虚构就没有小说。结构是
小说的一个“容器”,用以容纳小说的内容;好的结构有两个特点,一是能够将生活中的某些点滴事件凝固下来,二是能够充分展示生活本身的多姿。 11.下列文学常识连线对应正确一项是( )
A.保罗·戈埃罗——巴西“继马尔克斯之后,最受世人欢迎的拉美”作家——《炼金术士》
B.伍尔芙——俄国“意识流小说”代表作家——《墙上的斑点》 C.雨果——法国“现实主义”代表作家——《巴黎圣母院》 D.蒲宁——英国“现实主义”代表作家——《安东诺夫卡苹果》
12. (1) 是19-20世纪印度伟大诗人,1913年诺贝尔文学奖亚洲第一人,他共写了50多部诗集,被称为“ (2) ”。代表作有 (3) 、 (4) 、 (5) 和小说《沉船》。 13.《清兵卫和葫芦》的作者是 (6) (国别)的 (7) (姓名),他是“白桦派”的代表作家,他的作品追求个性解放,提倡人道主义精神,强调人的尊严和意志。他在文学史上地位很高,甚至被誉为“ (8) ”。与他同时代的日本作家 (9) 曾获得诺贝尔文学奖。
14.伯尔,是 (10) (国家)小说家,他的作品主要取材于 (11) (事件),这次选入课本的是他的另一篇小说《 (12) 》。 15.《半张纸》的作者是 (13) (国别)的 (14) (姓名)。 16.教材选用了 (15) (国别)犹太裔作家艾萨克·什维斯·辛格的作品《 (16) 》。 17.《礼拜二午睡时刻》是 (17) (国别)(18) (流派)代表作家 (19) (姓名)的作品,代表作为《 (20) 》,并因之获诺贝尔文学奖。
姓名 班级 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案
参考答案
1.C 欲扬先抑不对
2.[B高尔基是前苏联的]。 3.[D中西方的弄反了。] 4.D叙述角度是“有限视角”。 5.D叙述角度是“有限视角”。 6.C(不是《红与黑》,而是《九三年》)。 7.D、 欲扬先抑不对 8.A中西方的弄反了。
9.A。托尔斯泰的自传体三部曲是《童年》《少年》《青年》。 10.B。叙述角度是“全知视角”和“有限视角”。 11.A 12、泰戈尔 诗圣 《飞鸟集》《新月集》 《吉檀迦利》 13、日本(国家)的志贺直哉(姓名),“小说之神” 川端康成。 14、德国(国家)第二次世界大战 ,《在桥边》。 15、是瑞典(国家)的斯特林堡(姓名)。 16、美国,山羊兹拉特,
17、哥伦比亚 魔幻现实主义 加西亚·马尔克斯,百年孤独
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